命题技巧
命题技巧的相关文献在1995年到2022年内共计64篇,主要集中在教育、信息与知识传播、中国史
等领域,其中期刊论文64篇、专利文献255篇;相关期刊57种,包括学园、历史教学问题、历史学习(高考)等;
命题技巧的相关文献由71位作者贡献,包括亢俊玫、庆晨、谭方亮等。
命题技巧
-研究学者
- 亢俊玫
- 庆晨
- 谭方亮
- 黄玉兴
- 万忠惠
- 严兰兰
- 仲尧明
- 何素梅
- 余武
- 侯仁锋
- 侯希强
- 俞如旺
- 刘波
- 刘翠平
- 刘艳红
- 叶婷
- 吴秋兰
- 周其华
- 周德富
- 夏献平
- 孙传才
- 孙育英
- 孟莉
- 尹学红
- 张彩逢
- 方三毛
- 李孝琼
- 杨双双
- 杨新福
- 杨苍洲
- 杨钦庆
- 桑广书
- 温丽虹
- 王宗信
- 王顺舟
- 童杰峰
- 罗小军
- 罗振国
- 耿晓北
- 肖巧玲
- 肖彧明
- 胡国平
- 蔡冰洁
- 薛静
- 袁仲春
- 袁有广
- 许云生
- 谢启鸿
- 赵卫疆
- 赵雅丹
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温丽虹;
童杰峰;
雷红梅;
耿晓北;
薛静
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摘要:
总结临床医学考试命题现状,并对目前常用选择题的题型与试题参数进行梳理,特别是A2型题目的命题技巧和方法进行分析。对医学命题常见问题进行归纳总结,并针对选项问题及题干表述不当两个方面进行剖析。分享A2型题目命题规范与技巧,帮助临床带教老师掌握医学考试命题的基本方法和要求。
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桑广书
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摘要:
地理原创试题是命题人用新颖的情境材料、巧妙的设问方式和别致的呈现形式,所命制出来的具有原创性的地理试题。试题命制能力是地理教师的基本能力,参与原创命题过程、钻研原创命题知识、切磋原创命题技巧,是教师锤炼自身命题能力、提高命题水平的重要手段。
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严兰兰;
周其华
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摘要:
为了控制AB卷的重复率,并保证AB卷的难易程度一致,同时尽可能减轻阅卷教师的记忆压力,针对高等数学课程中常考的一些知识点,给出了如何变换题目,但保持答案相同的实用技巧。
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韦柳燕
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摘要:
本文围绕初中生物实验探究题展开论述,谈论这方面题目的命题设问技巧.探究性实验能够培养学生多方面的能力,学生不仅需要一定的基础知识,还必须具有一定的科学思维和探索意识,能够依据理论知识、实验现象理性分析.文章围绕初中教材中涉及的多个实验思想谈论如何命题设问.
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高厚良
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摘要:
备受关注的2020年安徽省初中学业水平考试已经落下帷幕.在"新冠疫情"背景下,平面几何压轴题难度如何定位,以哪个经典图形作为题根,重点考查哪些知识点等成为一线数学教师重点关注的对象.当仔细研究2020年安徽省学业水平考试数学卷第23题(以下简称试题)后,笔者不得不佩服命题组老师高超的命题技巧,为了兼顾城乡差别以及"疫情"防控背景下的网课教学现状,试题难度较往年虽有所降低,但仍然是一道清新、亮丽、内涵丰富的平面几何压轴题.
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蔡冰洁
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摘要:
和谐的、艺术的、愉悦的教学氛围是写作教学的理想境界。首先,教师要掌握命题技巧,让学生乐于“倾吐”,主动 “倾吐”,激发学生写作兴趣。其次,营造一个和谐的写作氛围,表现在民主、平等的师生关系上,表现在同学之间的融洽和激励上。再次,作文讲评与美育结合。以写作知识为主,辅以美术、音乐等美育教学的内容,使学生在轻松的课堂气氛中得到熏陶、滋养。
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赵卫疆
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摘要:
作为一名数学教学,在初中数学教学中,我们每天都要进行数学命题,如今我们的现状大多是采用他人的现成试题(陈题),甚至整份试卷直接拿去复印使用。我深知命题与教学一样,也是教师一项不可缺的基本功。目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,深入探究数学命题技巧,是充分发挥新课改理念下的评价功能、导向功能和选拔功能所必需的;同时,在课堂教学中,我们数学教师也要时刻反思自身教学行为,改进自己的教学方法。我们数学教师要敢于打破一些教学现状,试着改造或编造一些具有创新性试题,更加深入了解数学命题的原则,学到很多命题的方法。
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胡国平
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摘要:
在初中数学命题研究的过程中,要结合教学大纲和教学目标对具体命题内容进行全面分析,从而寻找出更加贴合命题结构的教学模式.集中分析了初中数学命题的原则和技巧,并对应用策略予以讨论,以供参考.