吸取
吸取的相关文献在1950年到2023年内共计3721篇,主要集中在中国文学、预防医学、卫生学、临床医学
等领域,其中期刊论文102篇、会议论文2篇、专利文献3617篇;相关期刊97种,包括青年博览、才智、致富时代等;
相关会议2种,包括2007电力行业信息化年会、中华中医药学会内科分会2007年学术年会等;吸取的相关文献由6970位作者贡献,包括山田学、吕绍林、缪磊等。
吸取
-研究学者
- 山田学
- 吕绍林
- 缪磊
- 汪炉生
- 吴加富
- 中野拓磨
- 松本光史
- 不公告发明人
- 竹内学
- 松田健太郎
- 文宇坤
- 林杰
- 陈小刚
- 马金勇
- 冯文哲
- 宁光亚
- 小田崇
- 张伟峰
- 王磊
- 刘宣宣
- 刘龙海
- 吴天水
- 张楠
- 徐中立
- 新川雄史
- 李永海
- 肖夕全
- 代飞
- 姜传力
- 孙卫东
- 刘权
- 吕森华
- 周雪军
- 张建伟
- 张明琰
- 张磊
- 江永明
- 瞿建国
- 翁亚运
- 蒋玉斌
- 袁文卿
- 顾晓春
- 颜朝信
- 何宜泽
- 余小光
- 山田敦郎
- 张学强
- 李俊
- 李忠奎
- 李明伟
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马连菊
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摘要:
常德丝弦作为湖南常德曲艺代表形式,对传统戏曲多有继承。主要表现为对传统题材内容的继承选用,其传统曲目的主要内容靠传统戏曲改编而来,倾向于在改编过程中选取耳熟能详的经典桥段,并且舍弃长篇叙事,将其变为短小精悍的叙述模式,从而在吸取传统戏曲的基础上演化出具有个性的艺术特色。
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罗先敏
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摘要:
兴趣是学习成功的动力,为了使学生学好数学知 识,必须培养学生学习数学知识的兴趣,孩子的最大兴趣就是 玩,许多科学家就是小时候在玩中开启了探索知识的大门;能 让孩子们在玩中轻松地学习数学,使学习成为一种自发的活 动,将有利激活学生的思维,让他们积极探究、大胆创新、敢于 质疑,在玩中有助于他们理解数学算理、吸取数学精髓。教学 19 年来,我一直在探索如何让学生玩中学习数学,尽可能多的 吸取数学精髓,现本文就列举我 19 年来的一些在玩中吸取数 学精髓的方法,旨在让更多的老师参与其中,给更多的孩子创 造一片自由的天空,让他们爱上数学,在玩中轻松学习数学,学 好数学,受益终生。
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曹馨月1;
曹夕南2
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摘要:
本文从《论语》中摘录有关教育教学“金句”对现代教育教学进行反思,从中得到了一定的感悟。《论语》中不仅包含为学之道和相处之道,而且有学习方法、教学方法的丰富内涵。作者作为一个教育工作者,认为现代教育教学改革要坚持继承创新,从优秀的中华文化、祖先的智慧中挖掘和吸取有益的养分,做到“古为今用、洋为中用”。
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王亲
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摘要:
枯山水是日本庭院的瑰宝,是集我国禅宗文化与日本本土文化于一体的微缩式园林景观,以小巧,精炼与静谧闻名海内外.中国古典园林同样博大精深,独具特色,在传统与现代共存的背景下,如何将中国园林的精髓发扬光大,同时吸取日式枯山水的养分,融入现代庭院的设计手法中去,从而提升景观品味.
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常之凤
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摘要:
兴趣是最好的老师,在英语教学中采用各种有趣的教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高学习英语的效率.本文将从四个方面探讨勾划了趣味教学在英语教学中的运用,努力使学生在反复实践中不断积累知识,内化技能,从而有效提高英语的教学效率.
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