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吴音

吴音的相关文献在1957年到2022年内共计123篇,主要集中在常用外国语、汉语、中国文学 等领域,其中期刊论文123篇、相关期刊95种,包括学术研究、青年与社会、山西大学学报(哲学社会科学版)等; 吴音的相关文献由123位作者贡献,包括张凯、周婧、张海燕等。

吴音—发文量

期刊论文>

论文:123 占比:100.00%

总计:123篇

吴音—发文趋势图

吴音

-研究学者

  • 张凯
  • 周婧
  • 张海燕
  • 张铉
  • 成玉峰
  • 储泰松
  • 刘富华
  • 晋学新
  • 李福生
  • 赵世海
  • 期刊论文

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    • 郑慧霞
    • 摘要: 《清平乐·村居》作于辛弃疾壮年落职后闲居上饶带湖期间,此词多被作为表现“农家乐”的农村词来看待,但这显然与时代心理和作者个性格格不入,以北复中原为志慨然南渡的英雄辛弃疾,自当驰骋沙场而今却只能“村居”做一闲人,怀失位之沉郁是必然的。词中“吴音”最为关键,点出词人是操北音而身居“吴音”区者,故相对操“吴音”者而言是以他者身份而存在的,由此则可判定作为“村居”书写者的词人和被书写者之间互为他者的人物关系。此关系的确立是理解该词情感基调最关键者,镜照出词人南渡初衷不得、却又不得不“乐”处当下即“如今识尽愁滋味”“却道天凉好个秋”的人生困境。
    • 郭晔旻; Adam(图)
    • 摘要: 在汉语的众多方言里,以厦门话为代表的闽南话往往被看作“存古”比较多的一种,甚至将其称为“活化石”。这虽然有夸张嫌疑,但也不是没有依据。比如日语里把在南北朝时期从中国学去的汉字读音叫做“吴音”,其中就有好些流传至今的读法与闽南话相近。比如,“家”在日语里有个“吴音”的音读作“け(ke)”,正和当代厦门话里的说法差不多。
    • 倪晓琳
    • 摘要: 一华灯初上,川流不息的大街小巷斑斓着七彩光芒,霓虹跳跃着圆润波光,都市被璀璨的夜笼罩着。吴音姗抬起头感受着春申市夜色中的魅力,忍不住叹了口气,自言自语道:"要想扎根在这样一座大城市,光靠努力谈何容易?"握在手中的手机震动了一下,是12306发来的信息,"吴音姗您已购11月6日G1655次7车15D,春申虹桥站09:23开,检票口:10A。"
    • 张凯
    • 摘要: 文章总结概括了《玉篇直音》声韵调三方面的系统及其特征.通过综合运用系联、历史比较等法,归纳出《玉篇直音》的通语与方音特征,进一步证明了该语音系统具备近代吴音的特质.这不仅为探知《玉篇直音》的成书过程提供了参考,更为建构历史吴音尤其是海盐方音提供了借鉴.
    • 张凯
    • 摘要: 文章总结概括了《玉篇直音》声韵调三方面的系统及其特征。通过综合运用系联、历史比较等法,归纳出《玉篇直音》的通语与方音特征,进一步证明了该语音系统具备近代吴音的特质。这不仅为探知《玉篇直音》的成书过程提供了参考,更为建构历史吴音尤其是海盐方音提供了借鉴。
    • 顾乔1
    • 摘要: “像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朱自清先生喟叹:“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”众多平凡的日子,岂不是有许多宁静、清徐的可爱?成都郊外的浣花溪畔,流亡后暂得闲居的杜甫喜道:“自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”燕鸥自在相亲,妻儿作乐于侧,清风长夏,有笑语频传。子美一生怀抱在于“致君尧舜上,再使风俗淳”,在战乱频仍,生民飘零的时代,这家常里的平凡时光,带着一抹馨暖的亮色,酿出了风俗里的淳厚芬芳。壮志难酬、闲置不用的辛弃疾也沉醉于自己的村居生活:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”青草吴音惹人醉,勤劳农家乐趣多。这平凡的日子,像是一首清新的田园小诗,酝出令人陶然心怡的芬芳。
    • 摘要: 台北农产公司总经理吴音宁上任以来,风波从未间断。事实上,从柯文哲上任迄今,北农的人事争议,始终都是柯文哲向民进党示威的标的,在吴音宁上任前如此,上任后招致的争议,从没停止过,如今选举将至,柯文哲方面不会松手,民进党也不会坐视不管。
    • 馥碧萱
    • 摘要: 在苏州,走在一条条小巷中,时常就会有一段段吴依软语传到你的耳边。北方人一开始大多听不太懂唱的究竟是什么,却仍旧会被那软软糯糯、缠缠绵绵的音调所吸引。在苏州待得久一塍,渐渐的便开始迷恋这样的声音了,知道了那声音来自昆曲的吟唱,来自评弹的讲述。而位丁苏州市平江路中张家巷的苏州的戏曲博物馆——涵盖了中国昆曲博物馆和中国苏州评弹博物馆,
    • 徐向阳
    • 摘要: 去年的9月,我作为骨干教师被浙江临海市教育局分派到汛桥镇中心校支教3年,担任四(2)班、四(3)班的作文教学。由此接触到的作业管理现状,引发了我持续的思考。一、'统一'战线下的作业第一天上课,习作《美丽的学校》。按老规矩,统一上课,课后统一交作业,统一批改,统一讲评。哪知只进行了一半,学生就给我来了个下马威:课后上交的课堂作文不齐。45个学
    • 水谷勇气
    • 摘要: 最近,通过电视看到了中国中央电视台播送的汉字大赛,这激起我对中文及日文中一些词汇的词源进行探析的兴趣。所以,阅读了大量与此有关的中文和日文书籍及文章。在这一过程中,我对中国的"水"和日本的"汤"在词源学上的联系非常好奇,并由此延伸出对中日两国有关水的文化进行考查的意向。
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