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启动效应

启动效应的相关文献在1990年到2022年内共计244篇,主要集中在心理学、教育、语言学 等领域,其中期刊论文235篇、会议论文8篇、专利文献79441篇;相关期刊151种,包括应用心理学、心理与行为研究、心理学探新等; 相关会议8种,包括2015第十届全国体育科学大会、2013年JMS第十届中国营销科学学术年会暨博士生论坛、第十二届中国科协年会等;启动效应的相关文献由408位作者贡献,包括杨治良、冯浩羽、吕勇等。

启动效应—发文量

期刊论文>

论文:235 占比:0.29%

会议论文>

论文:8 占比:0.01%

专利文献>

论文:79441 占比:99.70%

总计:79684篇

启动效应—发文趋势图

启动效应

-研究学者

  • 杨治良
  • 冯浩羽
  • 吕勇
  • 周仁来
  • 宋思根
  • 毛彦龙
  • 胡广韬
  • 刘伟志
  • 周宗奎
  • 张大均
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 苏钰
    • 摘要: 通过启动实验范式,以汉字部首这一结构类型为实验变量,探讨繁体汉字是否对简体汉字具有一定的启动效应,从而验证部首是否对简体字使用者在繁体字的识别过程中产生积极影响。研究表明,汉字繁简体的部首相似性越高,繁体汉字对简体汉字在部首这一部件上的启动效应体现得越显著。
    • 林铭亮; 杨明慧
    • 摘要: 基于非表征理论和启动效应范式实验方法,以广东省江门市启明里的地方品牌为例,通过对比居民与非居民内隐感知差异、本地居民外显和内隐感知的差异,分析人们内隐感知对于地方品牌建构的影响。研究发现:1)受到日常生活经验的影响,本地居民与非本地居民对启明里的品牌个性的内隐感知存在差异,二者对启明里的品牌个性建构起不同的意义,本地居民将日常生活的记忆和体验融入其中,而非本地居民仅将其视为城市更新的工程;2)本地居民对启明里地方品牌外显和内隐感知的差异表明启明里地方品牌对于本地居民而言只是一种“快餐式”的消费和自我表达的工具,缺乏情感、价值观念层面的认同;3)地方品牌化不能只关注符号性景观构建,而需要重视本地居民日常生活中内隐的、非表征的空间邂逅的作用,这有助于为地方品牌注入可持续的价值提升动力,增进本地居民对品牌的认同和自信。
    • 张秋实; 宋瑞; 马思远
    • 摘要: 旅游者通过凝视构建和消费旅游目的地,与此同时,其行为举止也暴露在他人的凝视当中,他人可借助“道德式”凝视对旅游者的行为表达无声的评论。在相互凝视过程中,主客体的转变使得权力关系也随之发生变化。文章基于被凝视方的视角,运用实验方法探究“道德式”凝视对旅游者信用行为的影响,研究发现旅游者受到“道德式”凝视后,其公众自我意识和自我问责心理会被唤醒,声誉管理和规范激活机制促使旅游者有意识地内化失信行为意向或修正失信行为。文章是将社会心理学中的启动效应引入对旅游者行为的实证尝试,希望拓展旅游道德伦理学中“旅游凝视”相关理论的维度,为管理和规范旅游者行为提供理论根据。
    • 吴宇鹏; 胡旭君
    • 摘要: 目的研究启动效应对不同语种噪声下的英语言语识别能力的影响。方法对21例(男11例,女10例)听力正常的汉-英双语青年(以汉语为母语,英语为第二语言)进行4种条件下(英语噪声无启动,汉语噪声无启动,英语噪声有启动和汉语噪声有启动)的英语语句识别阈(Recognition Threshold for Sentence,RTS)测试和英语言语识别率(Word Recognition Score,WRS)测试,分别获得在有无启动效应的两种情况下英语噪声和汉语噪声中的RTS和信噪比(signal-to-noise ratio,SNR)为0,4,8 dB时的WRS。RTS越低或者WRS越高表明言语识别能力越好。分别比较RTS和WRS,分析启动效应对汉语和英语噪声下言语识别造成的影响。结果除信噪比为8dB的英语噪声下WRS测试外(78.73±7.45%,80.44±7.12%),其他测试情况下启动效应均有降低RTS或提高WRS的作用(P<0.05)。启动效应在英语噪声下对RTS的降低作用(3.64±2.18 dB SNR)显著强于汉语噪声(1.73±2.73 dB SNR)(P<0.05)。启动效应在英语噪声下对WRS的提高作用在0dB信噪比时(16.53±11.80%)显著强于汉语噪声(12.05±11.82%),而当信噪比为8dB时(1.71±6.90%)显著弱于汉语噪声(7.65±10.10%)。结论启动效应确实能够提高汉-英双语者在不同语种的噪声下的英语言语识别能力,但是随着信噪比的提高,启动效应对言语识别的提升作用在不同的语种噪声下会有不同程度的减弱。
    • 杨金茹; 韩豫
    • 摘要: 为改善施工安全标识警示效果,减少盲视发生,探究不同位置特征下施工安全标识引发的自动化注意行为,采用改进的注意捕获试验范式,使用E-prime 2.0平台记录当事人的反应时长和判断正误,通过注意捕获量和判断正确率度量自动化注意效果,并进一步构建施工安全标识自动化注意加工模型,剖析自动化注意加工过程及机理。研究结果表明:初次视认发生时,安全标识引发的自动化注意受位置因素影响,具有正中最优、正方向加强、右侧抑制等特点;对标识的自动化注意由启动和加工2个环节构成,与共同作用于视觉通道的控制加工串行发生,在启动阶段受位置特征提供的有效刺激强度影响,在加工阶段消耗较少认知资源。
    • 傅国庆; 李开; 钱进; 蒋孟孟
    • 摘要: 采用实验室双任务研究范式,以汉语双字词为实验材料,探讨不同认知负荷条件和有无颜色语义联想词作为提示性线索对基于事件的前瞻记忆的影响。实验结果表明:1) 低认知负荷条件下的前瞻记忆成绩显著高于高认知负荷条件。2) 是否有作为提示线索的颜色语义联想词对前瞻记忆成绩的影响不显著。3) 不同认知负荷条件与是否有颜色语义联想词的交互作用显著,在高认知负荷条件下,颜色语义联想词的颜色概念正启动,能够提高前瞻记忆任务的成绩,而在低认知负荷条件下则出现了负启动效应,使得前瞻记忆任务成绩下降。实验结果支持前瞻任务的多重加工理论,在高认知负荷条件下,提示线索能够降低对任务的注意力和认知资源需要,促进前瞻任务的自动化加工,缩短前瞻记忆任务的反应时;在低负荷条件下,提示线索则会导致注意遗留和颜色的负启动,进而延长前瞻记忆的反应时间。
    • 徐帅; 姜帆; 吴怡
    • 摘要: 语音学习是语言学习的基础,由于英语和汉语属于不同的语系,在语音方面存在较大差异,对于学生的语音学习造成了很大困难.在重复练习中,当同一个刺激多次出现时,听者的反应会随着重复次数的增加逐渐变短,这种现象被称为重复启动效应.听觉重复启动对学生口语发音有一定的积极作用,大量重复的方法能够促进学生的内隐记忆形成,可以促进学生口语的准确度和反应速度,对学生的发音质量有促进作用.
    • 李愧敏; 杨彦麒
    • 摘要: 本实验采用整字、部件、假字和笔画四种启动材料来探究整字启动认知中整体,部件之间的关系.被试判断笔画组能否组成一个汉字.结果 表明:在无意识的阀下启动作为实验条件的前提下,在对笔画所构成汉字的认知过程中,对于四笔画的实验材料来讲,整字组具有显著的启动效应.而对于五笔画的实验材料来讲,部件组效应明显.不论是男性还是女性,在不同笔画数实验材料上不存在差异.在汉字认知的过程中,笔画的分析也作用于汉字启动认知,共同完成汉字的构成和组建.较之整字启动组、部件启动组、笔画启动组,假字启动组的反应时间更短.
    • 任向欣; 王冲
    • 摘要: 本研究利用在线词汇判断任务,探讨了中国日语学习者对“名词+を+和语动词”搭配的认知处理过程.通过与日语母语者的结果对比,发现:1)日语母语者对“汉日一致”和“日语独有”类搭配的合法性判断无明显差异,而将“汉语独有”类搭配视为无关联项进行加工;2)学习者高低水平组之间结果的倾向一致,两组学习者在反应时间上有差异,但在错误率上未见差异,且高水平组在判断上更趋近于母语者;3)学习者对于“汉日一致”类能更好地利用母语和二语知识进行高效准确的识别,对于“日语独有”类也能进行高效且较准确的识别,但对于“汉语独有”类无法像日语母语者一样进行准确的识别.以上结果验证了Jiang (2000)的二语词汇发展模型,以及二语搭配对高水平二语学习者来说仍然是难以习得的这一结论.
    • 徐立彬
    • 摘要: 目的:探讨乒乓球运动员在不同提示条件下知觉发球旋转方式的脑电活动特征.方法:采用"提示范式",15名乒乓球二级运动员(专家组)和与之相匹配的15名专项大学生(新手组),依据3D模拟的包含发球时乒乓球触拍部位和拍型的信息结构图片,在不同提示条件下知觉发球旋转方式.试验过程中,采用64导事件相关电位系统(ERPs)记录与分析脑电活动数据,E-Prime2.0软件采集行为反应数据.试验后,利用SPSS19.0软件统计分析反应时、反应正确率等行为数据,以及N1、P3等事件诱发脑电成分的潜伏期、波幅数据.结果:(1)专家在有效提示条件下的反应时显著短于无效提示条件(P<0.01),反应正确率显著高于无效提示和中性提示条件(P<0.001);(2)专家在有效提示条件下的N1成分波幅显著小于无效提示条件(P<0.05);(3)专家在有效提示条件下的P3成分波幅显著小于无效提示条件(P<0.01).结论:(1)乒乓球运动员识别发球旋转方式的速度快、准确性高,行为反应上的启动效应显著;(2)乒乓球运动员对发球模式中的特征感知迅速,相关脑区的激活程度更高,额-中央区N1成分波幅启动效应显著;(3)乒乓球运动员采取了更为有效的加工策略,促进记忆编码,额-中央区、顶-枕区P3成分波幅启动效应显著.而乒乓球专项大学生无论在行为反应,还是脑电活动特征方面均未出现显著的启动效应.这说明,乒乓球运动员长时记忆系统中可能存在若干由球触拍部位和拍型2个特征构成的简化的信息结构模式,使其能够快速有效的识别发球旋转方式.
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