听音
听音的相关文献在1958年到2022年内共计911篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、自动化技术、计算机技术、音乐
等领域,其中期刊论文470篇、专利文献441篇;相关期刊225种,包括中国改革、中国电子商情·通信市场、家电大视野等;
听音的相关文献由995位作者贡献,包括付迅、谢端明、赵毅等。
听音
-研究学者
- 付迅
- 谢端明
- 赵毅
- N·H·旁托皮丹
- 梁晴
- 张聪
- 王松
- 吴国侦
- 周威龙
- 姜向东
- 朱达云
- 闫震海
- B·R·特维胡斯
- D·A·哈特菲尔德
- D·J·费茨
- D·斯特朗沃特
- E·L·胡韦
- J·C·德拉罗萨
- M·R·勒纳
- P·W·谢泼德
- S·G·帕克
- S·T·麦金托什
- T·E·埃莫特
- Y-F·D·蔡
- 丁宏进
- 丹尼尔·费希尔
- 于春红
- 于洪波
- 于猛
- 克里斯托弗·费尔施
- 农家权
- 刘宇
- 刘欢
- 利昂·特连蒂夫
- 卢作约
- 姜一娇
- 小芳
- 布鲁诺·加巴图勒
- 张丹
- 张健
- 朱华东
- 杨建明
- 葛福
- 谭伟光
- 阳傲傲
- 陈伟
- 陈利
- 青柳翔太
- 黄维伟
- A·图利
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吴雨洁
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摘要:
如果你去灵璧石产区,商家一定会热情地为你叩弹石头,"听,这个声音!"好的石头声音清亮动听,有的还十分悠长。天底下并不是只有灵璧石才发声,可是别的石种却很少把"音"作为独立的审美对象。如果你这么想,那么你就撞到了古代赏石中的一个重要问题——听音审石。事实上,听音审石可以说是宋代赏石风气的遗存。我们通常认为古代赏石的审美就是四个字——"皱、瘦、透、漏"。其实什么石头好,每个朝代都有自己的审美标准。
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赵毅(图/文)
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摘要:
赏玩不同音源的乐趣作为音响、音乐发烧友和视听文章撰稿人,本人并不拥有超高档次的视听设备,也没有听力超群的金耳朵,但若论对音响音乐的痴迷、执著程度和拥有视听设备的种类、数量,本人就可自诩为是比较资深的超级发烧友。发烧圈内有句话是“多只香炉多只鬼”,因此很多烧友对听音器材都是简洁至上,而我却是在三十多年的发烧历程中不断“壮大队伍”。
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张臻(文/图)
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摘要:
真无线耳机无疑是如今最热的耳机细分市场,消费者关注,也愿意买单,各家厂商则推出大量不同定位的产品抢夺市场。一直以来主要关注蓝牙音箱市场的朗琴在近期也推出了一款真无线耳机新品E10,它要如何在众多同类产品中脱颖而出?E10选择了更“迷你”的路线。
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元小军;
赵珍
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摘要:
从当今时代的教育发展趋势来看,社会和学校对学生的艺术培养逐渐开始重视起来,近些年来报考音乐专业的特长生不断增多。从以往的教学经验来看,学生在乐理和专业课方面等方面取得均能取得不错的成绩,但是在听音学习方面却有很的前欠缺,加强听音训练是当前音乐教师教学工作的重中之重。因此本文从实际教学的角度出发,对高考音乐专业声乐教学中的听音训练方法进行探究,以总结出适用的策略和方法,以供交流和学习。
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沈宁
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摘要:
绘本是儿童最喜欢的读物.绘本由图和文两部分构成.在阅读绘本过程中,看图、读文、听音三个系统共同作用,能刺激了儿童的观察能力与推理能力,激发儿童的想象能力与思考能力,提高儿童的语言感知能力和情绪智力.因此,在绘本阅读中,要引导儿童从这三个方面感受绘本的画面美、形象美,使他们受到美的启迪和熏陶.
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何啸
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摘要:
小学是音乐教育的黄金阶段,学习时间为六年,但是农村学校孩子在音乐素养及技能却比城市孩子低很多.而造成这种学校音乐教育能力短缺的主要原因是旧的教育理念作怪,音乐教师配备的不合理及音乐教育的无序化.三至六岁是听音练耳最佳阶段,十岁以前是听音、视唱、识谱的黄金期,加强小学低年级听音、视唱、识谱对音乐教育至关重要.
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摘要:
音响问答|请教B&W610配多高的脚架才合适?[摘要]:传说音箱最合适的听音高度是高音喇叭跟人耳平行,50 cm高的老脚架长蛀虫,扔了。自己反复斟酌,如果按照传说里所讲,脚架应该70 cm高才对头啊。某宝购入70 cm脚架一对,晒沙,灌沙,安装。忙得不亦乐乎,完了一听。
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路一平
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摘要:
介绍Tunelab钢琴调律软件的安装与使用,音乐是个性化的艺术,所有的定位由调律师或演奏家的听觉感受来决定.掌握了调律原理,软件的应用和弹奏的需要,就能灵活应用软件.通过调律技术的结合,分析促进对钢琴调律实践的推动.
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彭莉
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摘要:
我国开展合唱教育工作有近一个世纪的历程,从抗战时的群众歌咏到现在各个层次的合唱团.合唱以它独特的育人功能及普及性强的特点受到艺术教育工作者的广泛青睐.然而,在实际操作过程中,很多合唱团急于排练作品,忽视团员音乐能力的培养.导致合唱团出现严重问题,失去了审美育人的功能.通过对合唱团员音乐能力的分析,探讨训练合唱团的必经之路.