听力康复

摘要： 目的通过比较具有不同音乐经历的听力正常青年人噪声下分析和拾取言语精细结构的能力,探讨音乐经验对噪声下言语识别的影响。方法选择52名对音乐不同程度兴趣但未受专业音乐训练的正常听力大学生作为研究对象,进行噪声下言语测试及金·史密斯音乐多维指数(Goldsmiths musical sophistication index,GOLD-MSI)量表测试。噪声下言语测试设5个难度水平,即在言语声中时间包络信噪比(signal-to-noise ratio in temporal envelope,SNR in TE)为-18 dB的前提下,精细结构信噪比(signal-to-noise ratio in temporal fine structure,SNR in TFS)设置为-18、-12、-6、0、6 dB这5种条件下测试受试者噪声下言语识别率(SRS in noise)。GOLD-MSI量表有“音乐参与”、“音乐感知”、“音乐训练”、“歌唱能力”、“音乐情感”、“一般能力”6个维度,前5个为分量表,最后一个为总量表。运用SPSS 22.0进行两变量相关分析。结果SNR in TE为-18 dB,SNR in TFS分别为-6、0、6 dB时的噪声下SRS与“积极参与”、“音乐情感”和“一般能力”得分呈正相关;SNR in TE为-18 dB,SNR in TFS分别为0、6 dB时的SRS in noise与“音乐感知”和“歌唱能力”得分呈正相关。结论音乐经验丰富的受试者能够根据噪声中的精细结构线索,更好地还原声音信息,提高噪声下的言语识别,提示对音乐的积极参与及强力感知可能利于言语听觉能力的发展。

摘要： 目的 探讨以人为本康复理念在老年听障康复过程中的应用情况和咨询技巧。方法 选取1名老年听障者,采用以人为本康复理念的六大核心要素为其提供咨询服务,观察老年听障对听力康复方案的接受程度。结果 老年听障主动接受听力师提供的听力康复方案。结论 以人为本的服务理念在听力康复临床中的推广使用对听障患者满意度和忠诚度产生了积极影响。

摘要： 我国医疗服务行业正由传统的以疾病为中心的就医模式向以患者为中心的新型医疗模式转变。听力康复领域也在顺应大趋势向以人为本的模式转变,激励工具是适用于听力康复领域的有效的以人为本的访谈工具,其中盒子工具对于平衡听障患者的矛盾心理十分重要。本文结合我国国情及老年听障患者特点,开发了适用于我国老年听障人群的盒子工具,以帮助听力师有效识别老年听障患者矛盾心理,推动听力康复服务的发展。

摘要： 以人为本的康复服务(person-centered care,PCC)在听力学领域日益受到重视。本文在《康复听力学》课程中融入以人为本的康复服务内容,采用Ida研究所提供的教学资料和视频,带领本科三年级听力学专业学生学习PCC在临床接诊中的应用,采用调查问卷的方式对本次教学内容进行效果评价。结果表明,学生能理解PCC的核心要素并认可其在听力康复服务中的临床应用价值和意义,认为PCC教育对中国康复听力学的发展有很大帮助。在中国的听力学教育加入PCC教育是可行的、急需的。

摘要： 目的:探讨新型冠状肺炎病毒流行期间医生借助移动远程医疗对突发性耳聋患者预后中听力康复及中医体质的影响.方法:选择已经出院的突发性耳聋患者120例,随机分为对照组和观察组,每组60例.对照组采用传统的出院后门诊复诊方式管理,观察组采用移动微信平台结合听力测试手机软件的管理模式,指导患者注意事项及用药并进行心理疏导.干预3个月后,比较两组患者症状改善评分、中医体质类型及听力康复疗效.结果:干预3个月后,两组患者听力康复疗效、症状改善评分明显高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);观察组平和质/偏颇质率高于对照组(P<0.05).结论:远程医疗技术可以促进突发性耳聋患者听力的康复和改善其中医体质,同时减少患者来院次数,预防交叉感染,从而提高突发性耳聋患者的生活质量.

摘要： 《听力学及言语疾病杂志》是中华人民共和国教育部主管、武汉大学人民医院主办的国内外公开发行的耳鼻咽喉-头颈外科专业性学术期刊-本刊为中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊,欢迎广大同道踊跃投稿!1开设栏目本刊辟有述评、专家论坛、临床及基础研究、听力康复、听力学教育、文献计量、技术与方法、研究报告、病例报告、国际之窗、继续教育园地,以及反映国内外听力学及嗓音言语医学重要进展的文献综述、新科技信息、译文等。

摘要： 《听力学及言语疾病杂志》是中华人民共和国教育部主管、武汉大学人民医院主办的国内外公开发行的耳鼻咽喉-头颈外科专业性学术期刊。本刊为中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊,欢迎广大同道踊跃投稿!1开设栏目本刊辟有述评、专家论坛、临床及基础研究、听力康复、听力学教育、文献计量、技术与方法、研究报告、病例报告、国际之窗、继续教育园地,以及反映国内外听力学及嗓音言语医学重要进展的文献综述、新科技信息、译文等。

摘要： 老年性听力障碍是涉及外耳、中耳、内耳、听神经、传导经路和大脑皮层听区等多部位的病变,其中又以内耳退行性变化最明显。听力康复除了预防、药物治疗外,助听器的选配是一个有效的手段。但是社会上对助听器有一些偏见,同时在助听器的使用上有一些误区,使得有听力障碍的老年人不愿意佩戴助听器。

摘要： 姚红兵,男,汉族,52岁,中国共产党党员,主任医师,硕士研究生导师,重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科主任。兼任中国医师协会儿科医师分会儿童耳鼻咽喉科学组副组长,中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会小儿耳鼻喉科学组委员,中国康复医学会听力康复专委会常务委员,亚太医学生物免疫学会耳鼻咽喉头颈外科分会主任委员,国际耳科学会会员,重庆医学会耳鼻咽喉专委会副主任委员,重庆市残疾人听力康复专委会副主委,中国听力医学发展基金会第四届专家委员,重庆市中西医结合学会变态反应学专委会副主任委员,《听力与言语疾病杂志》《重庆医学》《遗传杂志》编委等。

摘要： @@随着新生儿听力筛查计划的逐步实施，选配助听器的儿童的年龄越来越小；有听力损失的婴幼儿、儿童成为当今助听器验配的主要对象。听力康复专家一定要充分认识到儿童并不是“小大人”(small adult)，儿童的自身特点有别于成人：听觉系统发育程度，心理状态、视觉、智力、反应能力等方面都与成人有差异。人类社会语言是人类交际的重要工具，而言语能力是儿童了解事物发展认知能力必须的，听觉是语言能力发展的基础，这决定了小儿助听器的验配是项精细而复杂的工作。

摘要： 由于耳蜗解剖和听觉生理固有的内在原因以及噪声、耳毒性药物、老年等外在原因的共同作用，使高频听力损失成为临床最为常见的或者说发生比例最大的听力障碍。同时，由于听力保健意识不足和经济等因素，目前主动或被动进行听力康复的患者多为重度以上听力损失者。而这些听障人士面临的最大问题是交流不畅、康复困难和经济承受能力不足。同时这些患者的绝大部分即没有植人电子耳蜗的适应症也常常不满意助听器的效果。所以，长期以来重度或以上听力障碍的听力康复成为助听装置选配的一个挑战。本文介绍了高频听力损失听力康复解决方案，提出了高频听力损失和听觉“死区dead regionsu001e”、现代助听器技术以及中枢再塑Neural plasticity and cortical remapping。

摘要： @@助听器是精密的医学电子器械，由于对体积的要求和数字技术信号处理的复杂程度，决定了助听器的质量首先必须是能在不同环境使用，而听障患者能长期使用，不用常常为各种小毛病烦扰。中国听力学网获悉，在现实中，由于水汽锈蚀和腐蚀造成的助听器失灵或停止工作，是使用者最常见的质量问题。尤其在当今，助听器变得越来越小，而扬声器也插入耳朵，水汽潮湿已经严重威胁到助听器正常使用；而在中国大部分南方地区，每年有许多助听器因为潮湿和盐分作用出现的锈蚀和腐蚀，直接影响了儿童听力康复。

摘要： 为了解新疆聋校及语训学校学生听力损失原因及听力健康状况,为新疆防聋、治聋工作提供依据,笔者从20008年1月至2008年10月对新疆部分聋校及语训学校的学生进行了调查。从本研究获得的听力资料来看，绝大部分为严重聋或极度聋，听力损失严重，给听力康复工作造成极大难度。笔者认为家长一旦察觉小孩出现听力损失应尽快到医院确诊及时治疗、及早选配助听器或到聋儿康复中心接受训练，这样有助于维持残余听力或听力的康复。总之，要大力提倡优生优育，禁止近亲结婚，通过遗传咨询和产前诊断等方式，尽可能减少遗传性耳聋的发生。

摘要： 我国现有听力语言残疾人2千多万，每年新生聋儿发病率为3.1%，每年新产生聋儿3万余名.通过听力检测对有残余听力的聋儿配备的合适助听器并语言训练是听力康复的关键。虽然近年来我国聋儿康复有了长足的发展，对7岁以下有残余听力的聋儿免费提供助听器，但据最新统计全国聋儿实际语言康复人普幼普小率只有26%，远远达不到我们的康复需求，大多有残余听力的聋哑儿童未能得到有效的助听及语，聋哑学校中多以手语训练为主，助听及语训较少，提高聋儿康复质量是我们目前面临的严峻问题。08年3月，笔者对西北某地区聋哑学校进行调查，调查手语班学生126名、语训班38名的残余听力及助听器佩带、语言训练情况，借以探讨对聋哑儿童听力检测及助听的临床意义。

摘要： 如何为听障儿童助听器验配是听力康复的关键因素之一。本文结合自己在2007年几次学术会议上的交流内容，并借鉴南京全国耳鼻咽喉头颈外科会议专家的观点，期望能够阐明一些实用的观点。

摘要： 听觉科学家、神经生物学家、助听器工程师和听力康复等专家通过充分的研究，进一步证明聆听是一学习的过程，人类的听觉系统即使遭受创伤后，仍然具有自我恢复和矫正的能力。因此，研发能帮助患者“学习”声音的助听设备是目前助听器工业一个值得关注的焦点。比如丹麦听力学家杰氏普生在《通过学习和为特殊环境提供特殊增益来提高助听器验配效果》，德国霍恩教授在《多大的声音才大:学习助听系统的优势》等论文里，分别就助听器的先进适应性技术、与环境互动的智能控制能力和改善患者听觉训练方法等各个方面有过详细的阐述，进一步的助听器也会象人类的听觉功能一样，通过学习和适应，变成听损患者的一个重要的功能部分。同时，也证明个性化的听觉训练加上使用具有互动学习能力的助听器可以大大提高听力康复的效果。因此，在这篇文章，笔者将在分析数字助听器发展的基础上，对互动式助听器的产生和使用做简单介绍。

摘要： 2002年2月，我国卫生部制定了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动(2002-2010) 》,此后，新生儿听力筛查工作在我国有条件的省、市、自治区和县、地区得到较为广泛的开展。2004年12月，卫生部妇社司将“新生儿听力筛查技术规范”纳入到《新生儿疾病筛查技术规范》。北京、上海、天津、山东、江苏和浙江等地开始运用耳声发射技术或自动听性脑干反应技术对新生儿进行听力筛查，取得了满意的成果。为落实卫生部的新生儿听力康复规划，某院妇产科、儿科、耳鼻咽喉科分工合作，2006年9月1日～2008年3月31日，对在我院妇产科分娩的2147正常新生儿进行听力筛查(初筛、复筛)暨诊断性检查(初诊、复诊)，取得良好的效果，初步探明了广州市中心城区正常新生儿听力损害的发生率及客观规律，本文现进行总结。

摘要： 新生儿听力普遍筛查项目是一个系统化的社会工程，完整的项目包括筛查、跟踪和随访、诊断、干预以及评估(质量控制)；全过程贯穿着多学科协作，涉及产科、耳鼻咽喉科及听力学、儿科、康复机构和家庭.要使新生儿听力筛查普遍项目有效运作，取得良好的社会和经济效益，项目要有严格的质量控制。建立有效的信息管理系统是进行质量控制的前提，而有效的信息管理系统的核心就是听力筛查数据库。本文介绍了建立听力筛查数据库的意义和目的；听力筛查数据库的维护和使用以及听力筛查数据库和项目的质量控制。

摘要： 新生儿听力普遍筛查项目是一个系统化的社会工程，完整的项目包括筛查、跟踪和随访、诊断、干预以及评估(质量控制)；全过程贯穿着多学科协作，涉及产科、耳鼻咽喉科及听力学、儿科、康复机构和家庭.要使新生儿听力筛查普遍项目有效运作，取得良好的社会和经济效益，项目要有严格的质量控制。建立有效的信息管理系统是进行质量控制的前提，而有效的信息管理系统的核心就是听力筛查数据库。本文介绍了建立听力筛查数据库的意义和目的；听力筛查数据库的维护和使用以及听力筛查数据库和项目的质量控制。

摘要： 一种听力辅助康复系统及其康复训练方法，属于医疗辅助装置技术领域，包括装置主体和耳机，装置主体上设置有拨动开关和麦克风孔，所述耳机包括机械振子单元以及动圈单元；所述装置主体内部包括麦克风阵列、音频前置放大及自动增益控制器、降噪及语音加强处理器、防震抗冲处理器、频段设置器、后置功率放大器以及蓝牙接收器。本发明通过一系列信号处理，让完整、高清的音频信号进入，为大脑提供声音认知所需要的完整信息，同时，让特制的声频理疗信号进入，激发潜能，让大脑康复重构，阻止或延缓认知衰退，反过来又会加强大脑对语音的理解，让人听清。

摘要： 本发明涉及一种听力语言智能康复设备，包括：采集模块，用于获取用户的参数数据；判断模块，连接采集模块，用于根据参数数据判断用户的语言听觉障碍情况，生成判断结果；康复模块，连接判断模块，用于根据判断结果发送刺激信号，并接收用户的操作反馈信号；评估模块，连接康复模块，用于根据刺激信号和操作反馈信号生成评估数据。本发明提出的康复设备，通过康复模块将判断结果对应的诊断方法通过刺激信号的方式发送给用户，用户可完全独立进行康复训练，不依赖于专家的指导，操作简便；康复模块发送多路刺激信号，从多个感知维度对用户的感知状态进行强化训练，反馈方式多样，可以更全面的反映用户的康复状况，大大提高康复效率。

摘要： 一种系统包括：非身体承载的设备的第一麦克风；以及处理器，该处理器被配置为基于由所述第一麦克风捕获的声音来接收输入并且对接收到的输入进行分析以：确定由第一麦克风捕获的所声音是否指示在人之间的尝试通信，该人位于麦克风所位于的结构中，响应于确定声音指示在人之间的尝试通信，对通信的成功进行评估。

摘要： 本发明公开一种听力言语智能康复方法，涉及电子信息以及辅助康复技术领域，用于解决现有康复方法效率低、过度依赖康复老师、康复效果评价不客观等问题，其具体包括以下步骤：接收学生端基于康复任务发送的任务反馈，康复任务包括题目，任务反馈包括与题目对应的回答；获取与题目对应的正确答案及与学生端关联的基础信息，基础信息包括听力障碍和/或言语障碍的相关数据；基于正确答案、任务反馈以及基础信息生成新的康复任务并发送至学生端。该方法基于家庭场景设计，通过远程教学和线下自主康复训练，不仅节约了康复的时间成本，还便于康复老师实时地掌握学生的康复进度，从而提高了治疗效率。本发明还公开了一种听力言语智能康复装置、电子设备以及计算机可读存储介质。

摘要： 本实用新型具体涉及一种儿童听力语言康复训练装置，包括底座，所述底座上端四边角设有支柱四个，每个所述支柱内部设置有电动推杆，所述电动推杆的输出端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆延伸出所述支柱上端的顶部固定安装有无线播放音箱，所述底座左侧面固定设置有播放控制面板，每个所述防护横杆的下端面通过设有的连接块分别固定连接有投影透明橡胶板，本实用新型使用时通过设置的触发面板、触发传感器与无线播放音箱、显示屏之间的配合使用，当儿童患者在跑动使触碰到设置的触发面板将触发传感器启动来控制显示屏与无线播放音箱来更换播放听力语言训练内容，能够使儿童患者单独进行训练，提高训练效率，同时减轻了医生全程监督训练的负担。

摘要： 本发明属于听力康复技术领域，公开了一种助听器听力康复方法、康复系统、存储介质及助听器，采用了在补偿听觉强度感知灵敏度的同时，补偿听觉信号处理功能的助听器听力康复新策略，并通过基于听觉机制的听觉计算来实现；具体包括：将助听器输入声信号根据需要划分为n个频带通道，每个频带通道中进行不同固有频率的基于听觉主动放大和信号处理功能的听觉计算，构成基于听觉的非线性信号处理阵列；通过麦克风记录的声信号通过基于听觉的非线性信号处理阵列处理输出声音信号。本发明基于建立的听觉主动放大与听觉调谐间关联的数学模型，解决了现有助听器技术在语音清晰度上的缺陷，实现助听器性能的提高。

摘要： 本发明公开了一种老年人听力康复用的听觉功能评估耳机及其评估方法，包括：听觉功能评估模块、采集模块、听觉功能长期健康分析模块；所述听觉功能评估模块对刺激声、刺激模式与刺激参数进行选择，并对听觉诱发电位数据进行分析，生成听觉功能评估报告，将所述听觉功能评估报告发送给所述听觉功能长期健康分析模块；所述采集模块根据所述选择后的刺激声、刺激模式与刺激参数播放声音信号，并采集所述听觉诱发电位数据，并将所述听觉诱发电位数据发送给所述听觉功能评估模块；所述听觉功能长期健康分析模块存储所述听觉功能评估报告，并根据听觉功能评估报告对用户的听觉功能进行长期健康分析。该耳机可以对老年人的听觉功能进行准确检测与评估。

摘要： 本实用新型提供一种听力康复治疗装置，涉及听力治疗设备领域。该听力康复治疗装置，包括底板，所述底板顶部设有支撑板，所述支撑板顶部设有靠板并与靠板转动连接，所述支撑板后侧固定连接有连接框，所述连接框与靠板之间设有缓冲组件，所述底板与支撑板之间设有多个伸缩杆，所述连接框两端分别与底板和支撑板固定连接，该听力康复治疗装置，此时用户两侧设有治疗仪本体，通过治疗仪本体来对用户的听力进行康复训练的测试，由于治疗仪本体一侧固定连接有限位板，通过拨动弹片，使限位板插入移动座开设的滑槽，并松开弹片对限位板进行限位，有利于对治疗仪本体进行更换，适配的不同的装置进行测试。

摘要： 本实用新型公开了一种听力语言康复训练装置，包括支撑装置、滚动装置、调节装置、播放装置以及转动装置，支撑装置包括滑板以及支台，滚动装置包括转盘、转柱、万向轮以及滚轮，调节装置包括固定板、支座、弹簧以及连接板，播放装置包括机箱，转动装置包括支柱，本实用新型中，加入了滚动装置与调节装置，播放装置可以通过滚动装置快速地在患者四周移动，对坐在座椅上康复人员进行听力康复训练，能够从各个方向进行声音辨识训练，快速地在四周运动可以防止因康复人员误指而导致医疗人员判断失误，同时进行语言训练中的调节装置可以改变播放装置的高度，用于听力语言康复训练中的上下方位训练。

摘要： 本实用新型公开了一种听力康复用耳机，包括主体、耳塞、挂绳、调节装置、振动装置、调节按钮和支撑杆，所述主体的背部通过嵌合的方式连接调节装置，所述调节装置包括旋转环、固定柱和挂环，所述调节装置的顶部通过焊接的方式连接固定柱，所述固定柱通过嵌合的方式连接旋转环，所述旋转环的外部固定连接挂环，在主体的外部安装了调节装置，不仅可以通过加装的挂环来固定主体在耳朵的外部，不仅透气而且便于使用，而且安装的旋转环旋转便于调节挂环的角度，提高此装置的实用性与多功能性，在主体的内部安装了振动装置，可以通过振动装置内部振动马达的带动，使得震动杆产生震动，可以有效的为耳蜗提供轻微的按摩，放松使用者的耳朵。