后进生转化工作
后进生转化工作的相关文献在1994年到2020年内共计200篇,主要集中在教育、人才学
等领域,其中期刊论文199篇、会议论文1篇、专利文献248097篇;相关期刊129种,包括金色年华、职业技术、读写算-素质教育论坛等;
相关会议1种,包括中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会等;后进生转化工作的相关文献由210位作者贡献,包括等、刘艳、张萍等。
后进生转化工作—发文量
专利文献>
论文:248097篇
占比:99.92%
总计:248297篇
后进生转化工作
-研究学者
- 等
- 刘艳
- 张萍
- 徐春刚
- 晏岸英
- 李巍
- 武丽会
- 毛玉竹
- 王贵明
- 石树萍
- 蓝润芳
- 许宝凤
- 郭战胜
- 高玉莲
- 高秀霞
- 黄进明
- 任丽明
- 但兰菁
- 何丽
- 何小幼
- 何小武
- 其美卓嘎1
- 冯大春
- 刁海峰1
- 刘兆英
- 刘厚周
- 刘同早
- 刘文贵
- 刘杰
- 刘海东
- 刘滨
- 刘玉洪
- 刘石磊
- 刘福顺
- 刘红满
- 刘胜前
- 卢敬万
- 原凯云
- 吉庆忠
- 吕慧君
- 吕梵
- 吕燮江
- 吴廷渊
- 吴建香
- 吴新芳
- 吴鸿新
- 周方明
- 周杰民
- 唐晓晖
- 唐能妹
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温丽婵
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摘要:
我国近几年素质教育在不断深入,对学生的综合素质提出了更高的要求.初中后进生转化工作成为班主任工作中的重点和难点.后进生学习的积极性不高,而且大多数后进生缺乏自我约束能力,对他们自己和整个班级管理来说,是一个亟待改变的情况.正确对待和转化后进生工作是教育工作者不容忽视的问题,这篇文章从初中生后进生的转化工作出发,提出了相对应的教育措施.
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其美卓嘎1
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摘要:
教育的反差效应告诉我们,对后进生这样一个与众不同的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。那么,如何转化后进生呢?现就此问题谈谈自己的粗浅认识。
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黄爱能
- 《中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会》
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摘要:
后进生是一个班级的一分子,一个班级中的后进生对班级的班风、学风都有一定的影响.如何做好后进生转化工作,全面提高教学质量,这是每个教育工作者都要面对的重要课题.如何作好后进生的转化是班级教育的一个难题,也是班主任工作的重要的组成部分.总之,教学是艺术,转化后进生更需要方式方法,这是一项长期、复杂、艰巨的教育工作。它需要我们班主任老师抱着满腔的热忱,遵循施教的原则,进行反复、耐心地教育;要持之以恒,有耐心、诚心和恒心,不达目的不罢休。同时还需要学校、常家庭和社会的密切配合,共同形成一体化的教育网络,才能获得良好的教育效果。只要我们能多给后进生爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露沐陪他们成长,用真心去碰撞学生心灵,用真切语言去沟通学生心声,后进生的转化工作一定会取得丰硕的成果。