《后赤壁赋》
《后赤壁赋》的相关文献在1981年到2022年内共计127篇,主要集中在中国文学、书法、篆刻、教育
等领域,其中期刊论文127篇、专利文献76096篇;相关期刊99种,包括文学教育、语文教学研究、中小学信息技术教育等;
《后赤壁赋》的相关文献由118位作者贡献,包括苏轼、张毅、程朝晖等。
《后赤壁赋》—发文量
专利文献>
论文:76096篇
占比:99.83%
总计:76223篇
《后赤壁赋》
-研究学者
- 苏轼
- 张毅
- 程朝晖
- 饶学刚
- 乔永彪
- 井亭
- 仇丹青
- 仲燚(指导)2
- 任合一
- 何君华
- 何姝1
- 余世锋
- 余木
- 冰心
- 刘宝章
- 刘益1
- 刘醒龙
- 北宋苏轼
- 叶克俭
- 吴翥九
- 周映映
- 唐锋
- 姚文辉
- 孔令伟
- 孙玉祥
- 孙钧(图)
- 孟梅
- 季三华
- 学文
- 巴音博罗
- 康银斌
- 张俊之
- 张克锋
- 张大为
- 张德福
- 张捷
- 张涛
- 张锋
- 徐雪骄1
- 徐鲁
- 文建军
- 方放12345
- 时鹏寿
- 曹婷如
- 本刊编辑部
- 朱仁君朱德俊
- 朱希江
- 朱杏枝
- 朱秋德
- 朱馨芽意大利1
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摘要:
这个成语来自唐宋八大家之一的苏东坡,他曾写过一篇非常著名的文章叫《前赤壁赋》。当年苏东坡反对王安石变法,被贬到了苏州。在这段时间里,他两次到黄州赤壁游览,并写下著名的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。其中在《前赤壁赋》中苏轼和朋友探讨了人生的价值。
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项琪
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摘要:
《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》,是苏轼词作、辞赋的代表作,和《后赤壁赋》并称"赤壁三绝"流传千古。要真正读懂《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》,深刻体会词和文中的深远内涵,避不开黄州赤壁和苏轼的人生经历。本单元,我们就借着苏轼和黄州的这一段情缘,开启一场文化之旅。
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摘要:
【作品概况】《前赤壁赋》是苏轼于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时所作的赋,记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁时的所见所感。同年十月,苏轼再次泛游赤壁,写下了第二篇以赤壁为题的赋,为《后赤壁赋》。两赋都是文学史上著名的杰作。书作《前赤壁赋》为苏轼行楷书。长卷,纸本,纵23.9厘米,横258厘米。台北故宫博物院藏。
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北宋苏轼
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摘要:
是岁十月之望,步自雪堂1,将归于临皋2。二客从予过黄泥之坂3。霜露既降,木叶4尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答5。已而6叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何7!”客曰:“今者薄暮8,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈9。顾安所得酒乎10?”归而谋诸妇11。妇曰:“我有斗12酒,藏之久矣,以待子不时之需13。”
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靳超
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摘要:
千古传诵赤壁前,我辈重研赤壁后。说起《赤壁赋》,映入人们脑海中的往往是《前赤壁赋》。作为一代大文豪的苏东坡,在《前赤壁赋》中寄托自己的哲思种种,实则耐人寻味,令人回味与神往。殊不知,这位北宋文坛领袖的《后赤壁赋》依旧不可忽视。彷徨黄州路,客醉赤壁坂。其中蕴含的是东坡先生一生的心灵归处!
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邵仄炯
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摘要:
乔仲常开创了中国古代中国画表现"影子"的先河,让《后赤壁赋图》真正成为了一次月光下的赤壁之旅。《后赤壁赋》是北宋著名大文人苏轼创作的一篇文学作品。这篇赋作于宋神宗元丰五年。当时由于熙丰变法导致党派争斗,苏轼牵连其内,一路贬官至黄州,于七月十五和十月十五两次泛舟赤壁,写下了前后《赤壁赋》。在《后赤壁赋》中,苏轼表达了对当年在赤壁意气风发的英雄们的向往,以及对生命短暂与人生虚诞的感慨,从中提出了非常豁达而富有哲理的反思,成为了千古流传的经典佳作。之后,北宋画家乔仲常根据苏轼的文字描绘了《后赤壁赋图》。
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蒋守卫
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摘要:
在紫砂艺术的发展历程之中,宜兴的紫砂艺人兼容并蓄、博采众长,把书法、绘画、篆刻等等艺术手法都充分地融入其中,让紫砂在不断发展的同时,始终坚守文化的底蕴,这样才能更加地抓住紫砂爱好者的需求和心灵的陪伴,使其成为了薪火相传、代代不息的国家级非物质文化遗产,而且在未来的发展空间和潜力巨大,更好地服务我们的精神文化生活.从整体上来看这件紫砂陶刻作品画缸《后赤壁赋》,器型的设计在继承传统的基础之上,进行了方器的创新和演绎,放置一些书轴画卷还是非常的合适,同时环绕缸体的陶刻装饰在白色描绘的点缀之下更加的清晰动人,让我们在欣赏的过程之中情不自禁地吟诵这篇千古巨制,体会古人的胸怀和其中的文化内涵.
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王小文
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摘要:
绢本183.8×55.4厘米×12中国国家博物馆藏《明人九边图屏》共12幅,全图覆在12块木板上,木板背面为纸本行书《后赤壁赋》全文。木板原来应是镶在屏风框中。第11幅上部有题款为:“嘉靖甲午四月六日职方清吏司主事灵宝许论识”的序文,由此可知画面所摹绘的即是成书于明嘉靖十三年许论所著《九边图论》。
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李芳
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摘要:
[专题解释]精读《阿房宫赋》,参读《秋声赋》(欧阳修)和《后赤壁赋》(苏轼),认识文赋体察物象、抒写情志的传统,了解文赋在铺排、用韵、句式等方面较之于“俳赋”和“律赋”不同的特点。【预习任务】1.精读《阿房宫赋》,以金圣叹的点评为例,再从文中找出三处精彩文句,并尝试点评。
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