名人录
名人录的相关文献在1982年到2021年内共计370篇,主要集中在信息与知识传播、中国文学、绘画
等领域,其中期刊论文370篇、专利文献5005篇;相关期刊268种,包括瞭望、现代交际、老年人等;
名人录的相关文献由276位作者贡献,包括王文卓、马未都、唐志荣等。
名人录
-研究学者
- 王文卓
- 马未都
- 唐志荣
- 张本健
- 陈世旭
- 陈国忠
- 余德育
- 姚越秀
- 徐振忠
- 沈泓
- 老歌
- 胡小元
- 葛剑雄
- benzhao
- our
- repoter
- 丁群
- 万三涛
- 万泰华
- 中国地方志指导小组
- 乡土
- 于海东
- 云中君
- 付香英
- 任光椿
- 任吾慧
- 任天军
- 任晶
- 何季春
- 何石
- 何草
- 侯英汉
- 俞林泉
- 傅振伦
- 兰芳
- 共水
- 农家乐
- 冯国勤
- 冯晶
- 刘亚民
- 刘健超
- 刘军
- 刘向华
- 刘山民
- 刘德仲
- 刘德润
- 刘朝霞
- 刘汉腾
- 刘琼
- 刘述昆
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摘要:
编选出版本书旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。本书包括总论、政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、体育、师范等专题,收录了建社70年来人教社部分专家学者关于教材研究的优秀文章70余篇,从一定意义上集中体现和反映了人教人教材研究的历史轨迹和基本经验。本书对中国特色社会主义教材体系的构建和完善大有裨益,为弘扬教材建设优良传统,落实国家事权,打造精品教材,切实提高教材建设水平,提供了重要支撑,适合广大教育工作者特别是教材研究开发、编辑出版和行政管理人员阅读和参考。本书主编郭戈,副主编刘立德、曹周天,后续各辑已在筹划中,敬请关注。
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摘要:
编选出版本书旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。本书包括总论、政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、体育、师范等专题,收录了建社70年来人教社部分专家学者关于教材研究的优秀文章70余篇,从一定意义上集中体现和反映了人教人教材研究的历史轨迹和基本经验。本书对中国特色社会主义教材体系的构建和完善大有裨益,为弘扬教材建设优良传统,落实国家事权,打造精品教材,切实提高教材建设水平,提供了重要支撑,适合广大教育工作者特别是教材研究开发、编辑出版和行政管理人员阅读和参考。
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曹周天
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摘要:
2020年11月29日,在人民教育出版社(以下简称“人教社”)迎来建社70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给人教社老同志回信,充分肯定了几代人教人辛勤耕耘、接续奋斗的敬业精神,寄语人教社要“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、建设教育强国作出新的更大贡献”。
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摘要:
编选出版《人教人论教材》(上下卷)旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。本书包括总论、政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、体育、师范等专题,收录了建社70年来人教社部分专家学者关于教材研究的优秀文章70余篇,从一定意义上集中体现和反映了人教人教材研究的历史轨迹和基本经验。本书对中国特色社会主义教材体系的构建和完善大有裨益,为弘扬教材建设优良传统,落实国家事权,打造精品教材,切实提高教材建设水平,提供了重要支撑,适合广大教育工作者特别是教材研究开发、编辑出版和行政管理人员阅读和参考。本书主编郭戈,副主编刘立德、曹周天,后续各辑已在筹划中,敬请关注。
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摘要:
编选出版《人教人论教材》(上下卷)旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。本书包括总论、政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、体育、师范等专题,收录了建社70年来人教社部分专家学者关于教材研究的优秀文章70余篇,从一定意义上集中体现和反映了人教人教材研究的历史轨迹和基本经验。本书对中国特色社会主义教材体系的构建和完善大有裨益,为弘扬教材建设优良传统,落实国家事权,打造精品教材,切实提高教材建设水平,提供了重要支撑,适合广大教育工作者特别是教材研究开发、编辑出版和行政管理人员阅读和参考。本书主编郭戈,副主编刘立德、曹周天,后续各辑已在筹划中,敬请关注。
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摘要:
编选出版《人教人论教材》(上下卷)旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。
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林晓
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摘要:
人物简介:王斌礼,1985年毕业于中央美术学院国画研修班,原《太原晚报》美术编辑,著名漫画家、插画家,山西省漫画协会顾问,山西水墨漫画研究院特约画家,中国产经新闻书画院特聘研究员,山西艺术研究创作中心研究员。其作品常发表于各大媒体,受聘为诸报刊杂志特约插画家,是多个设计工作室、广告公司特约画家。其个人资料收录于《世界华人文学艺术界名人录》。
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摘要:
编选出版《人教人论教材》(上下卷)旨在检阅70年来人教社在教材研究领域的学术研究成果,展现人教社70年来教材研究的光辉历程和巨大成就,为进一步深化新时代教材改革提供历史借鉴和学术智慧参考,推动基础教育教材的科学发展。本书包括总论、政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、体育、师范等专题.
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林旖
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摘要:
荣膺2002年"香港十大杰出青年"的梁建枫,是首位赢得1992年纽约青年演奏艺术家比赛第一名及1991年第十九届威廉·普林士(William Primrose)国际中提琴比赛第二名的中国香港音乐家。他屡获殊荣,包括1992年美国茱莉亚音乐学院艾荣·陆肯斯奖、1990年纽约玛利·奥云·波顿纪念基金优异演奏奖等。2004年,他被列入由星岛出版社出版的《香港特区名人录》。