同类项

摘要： 一、选择题1.-1/2000的相反数是()(A)2000.(B)1/2000.(C)-2000.(D)1.2.有如下四个命题:①有理数的相反数是正数.②两个同类项的数字系数是相同的.

摘要： 从小学一年级开始学数学,到大学毕业参加工作教数学,数学已经陪伴了我将近四十个年头了,虽然毫无建树,但却还是会挤时间看一些与数学相关的书籍,所以我就以我很敬重的,还素未谋面的一位资深的数学特级教师于新华老师的一句话作为我的开场白:"将简单的数学知识讲得复杂了,这不算本事;将复杂的数学问题讲得简单了,这才是水平."

摘要： 新课标引领下的数学教学应摒弃传统的教学方法.文章以“同类项”的教学为例,探索新的教学方法,认为创设丰富的情境,可激发学生的好奇心;鼓励学生积极参与教学活动,可提高他们的自主探究能力;恰当的方法提炼,能有效地激活学生的思维;问题的解决,可帮助学生树立学习的自信.

摘要： 新课标引领下的数学教学应摒弃传统的教学方法.文章以"同类项"的教学为例,探索新的教学方法,认为创设丰富的情境,可激发学生的好奇心;鼓励学生积极参与教学活动,可提高他们的自主探究能力;恰当的方法提炼,能有效地激活学生的思维;问题的解决,可帮助学生树立学习的自信.

摘要： 一、选择题1.下列实数中,有理数是()(A)√1/2.(B)√1/3.(C)√1/4.(D)√1/5.2.下列单项式中,a^(2)b^(3)的同类项是()(A)a^(3)b^(2).(B)3a^(2)b^(3).(C)a^(2)b.(D)ab^(3).3.将函数y=ax^(2)+bx+c(a≠0)的图象象向下平移两个单位.

摘要： 在具体情境中感受合并同类项的必要性,以"形"为载体,打破就"数"论"数"的局限.通过"形"的直观感觉,理解合并同类项法则的依据,加深对"数"的认识,渗透"数"与"形"相结合的数学思想.

摘要： 本发明公开了一种多色同类或不同类纱线进行拼接纺织装置，包括主底座支撑板，所述主底座支撑板的后侧边垂直螺栓连接有换线固定框，所述换线固定框的顶面均匀插接有线圈套接管，所述换线固定框的一侧边顶端垂直螺栓连接有转动电机，且转动电机的输出端贯穿换线固定框的外侧边延伸至内部，所述转动电机延伸至换线固定框的内部端水平焊接有转动杆，所述转动杆的外侧壁垂直均匀排布焊接有挤压半圆片，所述换线固定框的上端横杆内部靠近底面位置水平固定卡接有底面隔离板，所述底面隔离板的顶面均匀开设有挤压卡接槽。本发明编织步骤简单方便操作便捷且在进行经线和纬线的不同和多种类型及颜色进行拼接完整效率高效。

摘要： 本发明提供一种不同类型材料的电阻焊接方法，该方法是用于焊接铁材料和铝合金材料的方法，该方法包括以下步骤：预先至少对所述铝合金材料的一部分用铁和铁基合金中的任何一种进行镀层处理并形成表面层，所述部分是进行电阻焊接之处；通过表面层对所述铁材料和所述铝合金材料进行电阻焊接，所述电阻焊接可以是点焊和凸焊中的任何一种。

摘要： 本发明公开了一种新的田径投掷类项目投掷距离和跳远类项目跳远距离的测量方法。本方法在场地旁边架设一台或者多台相机，通过图像处理的方法来测量投掷距离和跳远距离。本发明所用到的硬件设备包括一台或者多台相机以及用于运行图像处理程序的一台电脑或者其它设备，还可以包括显示测量结果的大屏幕等。软件方面包括运行在电脑或者其它设备上的图像处理程序，还可以包括显示测量结果的程序等。本发明具有如下的特点：1.整个测量距离的过程由系统自动完成，不需要人工参与；2.不需要对器械和场地进行改造；3.测量误差在1厘米以内，符合国际田联的要求；4.测量实时性高，从落地到计算出结果，只需要不到1秒钟的时间。5.全部硬件设备是通用设备，成本低。

摘要： 本发明公开了一种多色同类或不同类纱线进行拼接纺织装置，包括主底座支撑板，所述主底座支撑板的后侧边垂直螺栓连接有换线固定框，所述换线固定框的顶面均匀插接有线圈套接管，所述换线固定框的一侧边顶端垂直螺栓连接有转动电机，且转动电机的输出端贯穿换线固定框的外侧边延伸至内部，所述转动电机延伸至换线固定框的内部端水平焊接有转动杆，所述转动杆的外侧壁垂直均匀排布焊接有挤压半圆片，所述换线固定框的上端横杆内部靠近底面位置水平固定卡接有底面隔离板，所述底面隔离板的顶面均匀开设有挤压卡接槽。本发明编织步骤简单方便操作便捷且在进行经线和纬线的不同和多种类型及颜色进行拼接完整效率高效。

摘要： 提供一种作为按扣用固定件(10)的一个元件的罩(20)。罩(20)具有底部(22)和自底部(22)的缘端部立起的周侧部(21)。罩(20)构成为，在底部(22)和周侧部(21)处，使由铝或铝合金构成的内侧层(20A)与由铜或铜合金构成的外侧层(20B)以连续的方式层叠。第2材料的维氏硬度能够形成得比第1材料的维氏硬度硬。另外，第1材料的抗拉强度能够小于260N/mm2，所述第2材料的抗拉强度能够为260N/mm2以上。

摘要： 本发明提供一种不同类型材料的电阻焊接方法，该方法是用于焊接铁材料和铝合金材料的方法，该方法包括以下步骤：预先至少对所述铝合金材料的一部分用铁和铁基合金中的任何一种进行镀层处理并形成表面层，所述部分是进行电阻焊接之处；通过表面层对所述铁材料和所述铝合金材料进行电阻焊接，所述电阻焊接可以是点焊和凸焊中的任何一种。

摘要： 本发明涉及教学管理技术领域，且公开了一种基于高等学校教学类项目的管理平台，包括项目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块、项目成果展示模块、后台管理模块。通过在目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块上分别设置户用操作端口和审核端口，为用户方和每层审核方提供便捷的操作流程，增加项目申报的审核的效率；且通过项目成果展示模块展示所有项目申报、中期、结题不同阶段的成果，方便查看；并由后台管理模块对所有项目进行同一管理，且能同步高校教务系统中的用户数据，各系统之间互联互通，使得项目管理工作更加方便流畅，整体提升了项目管理效率和管理质量，能够提升教学项目上线后稳定性及可靠性。

摘要： 本发明涉及自动检测技术领域，公开了一种用于配网类项目的自动模型检测方法，包括：预设自动模型；激活自动模型；在指标库内根据指标模板依次调用配网类项目的指标，获取指标值，将指标值定义为A1并输出；调用预估算法，根据预估算法和自回归积分滑动平均模型计算出数据集合A2，并输出A2；在模型库中将A1和A2列入检测结果，输出此时的检测值集合B，输入检测值集合B，根据检测值集合B生成检测报告，对自动模型进行完善。本发明还公开了一种用于配网类项目的自动模型检测系统。本发明用于当配网类项目结束后，自动获取项目实施前、实施中、实施后的数据，进行检测并推演未来各项指标参数发展趋势，最后对项目特性与自动模型进行自动适配。

摘要： 本发明公开一种无干扰棋类项目智能赛场系统的方法，包括以下步骤：步骤1生成对局名单表；步骤2多台对局同步至裁判员终端设备；步骤3赛场对弈区；步骤4传送至赛场对弈设备；步骤5自动通过计算生成镜像文件；步骤6申请裁判介入；步骤7现场解决问题；步骤8观众端是否接入观赛设备；步骤9数据将由赛场对弈设备同步至赛场调度区。本发明无干扰棋类项目智能赛场系统的方法，通过办赛工作人员、对弈选手的角色不同分工，减少现场工作人员的工作量，最大程度为选手提供全程无接触无干扰的对弈环境，工作人员可在固定工作区工作，最大限度的将干扰比赛进行的几率将至最低，比赛进行中，也可以选取部分对局进行棋谱直播。

摘要： 合并同类项大组双容垅高产种植管理技术，将原相同或不同垅宽等距种植玉米的垅合并成组后，在组内再进行种植带和种植株数再次合并，使其用最小的种植面积，最多的种植株数为高产先打好基础，因种植带集中占地面积小的同时其底肥追肥也都集中在玉米根部10‑15厘米范围内，其通风透光工作道的土壤因肥料的不介入玉米的不种植得以休养生息，第二年它成为玉米种植带，种植带成为通风透光工作通道土壤休养生息带，互换角色精准按同标产量施肥，使土壤进入良性循环状态的同时，此种植管理技术使种植株数、玉米产量成正比例增加。