合并高校
合并高校的相关文献在1995年到2022年内共计336篇,主要集中在信息与知识传播、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文336篇、专利文献8211篇;相关期刊234种,包括天中学刊、教育财会研究、高校图书馆工作等;
合并高校的相关文献由390位作者贡献,包括沈红、任建波、廖才英等。
合并高校
-研究学者
- 沈红
- 任建波
- 廖才英
- 彭秀兰
- 陈娟
- 丁丽珊
- 侯清麟
- 余艳
- 孙玉萍
- 康云峰
- 康玉唐
- 彭明芳
- 李昌彩
- 沈辉
- 游建军
- 王为正
- 王湘云
- 肖谦
- 陈景春
- 于胜刚
- 吴明新
- 周大平
- 姚丽娜
- 姚兴强
- 孟祥学
- 孟雅
- 张朔
- 徐亚勤
- 徐忠民
- 徐翠霞
- 曹明国
- 曹赛先
- 朱健
- 李厚华
- 李向玲
- 李建春
- 李玉媛
- 李祎
- 杜建华
- 杜鑫
- 杨仕教
- 杨兆美
- 杨月平
- 柴旭东
- 樊小东
- 胡奎
- 范德泉
- 袁先海
- 许昉
- 赵明丽
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鲁永雎;
齐艾玲
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摘要:
高校间或高校连同科研院所进行合并重组是国家区域经济发展对高等教育提出的更高要求,是教研协同发展的深入实践。通过合并可以实现资源整合、学科建设、优势互补,提升教研水平和竞争力。然而合并过程也会带来新的问题,如合并速度太快、学科融合太慢、摊子大、管理难等。如何协调融合发展与管理治理,是合并高校面临的实际问题。本文以现阶段高校不断融合发展为背景,联系内部经济责任审计协助高校管理的积极方面,剖析合并高校内部经济责任审计在执行过程中存在的问题,探究内部经济责任审计保障高校治理的方法,以助力高校改革发展。
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齐艾玲;
鲁永雎
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摘要:
教育资源优化、深化科教融合、教研医协同发展促进院所间合并,合并后高校异地办学,人员调整幅度大、财务建制适度独立、规章制度不统一、收支期间不匹配,数据无法互联互通,信息平台功能受限,本文从信息化发展历程引入会计信息化对合并高校会计基础工作规范影响,分析合并高校会计基础工作规范现状及存在问题,提出加强对财务人员和部门报账员的培训,构建财务共享中心,研发对多部门开放端口模块,规范网络手段下会计信息数据安全性.
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李厚华
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摘要:
合并高校的发展,一方面是政府加大高等教育的投资,使其发展具有资金的保障,另一方面是合并高校自身的诸种因素作为其内在动力源推动其发展。合并高校发展的诸多因素中,文化传承是其主要因素之一,而随着科学技术的日新月异和经济发展的需要,新的校园文化及其传承日益凸显其重要作用。在我国合并高校的发展过程中,部属合并高校与省属合并高校在文化传承上表现出来的在办学视野、教师资源品质、学生资源品质、人文关怀品质方面的差距,不仅客观上存在,而且似乎是难以逾越。因此,如何分析和看待这种文化传承及其差距,不仅是一个思维方式问题,而且是一个高校布局及其发展的战略视野问题,承认这种差距,运用这种差距作为动力,在更高层次和更高品位上进一步推动我国高校的发展。
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李厚华
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摘要:
合并高校的发展,一方面是政府加大高等教育的投资,使其发展具有资金的保障,另一方面是合并高校自身的诸种因素作为其内在动力源推动其发展.合并高校发展的诸多因素中,文化传承是其主要因素之一,而随着科学技术的日新月异和经济发展的需要,新的校园文化及其传承日益凸显其重要作用.在我国合并高校的发展过程中,部属合并高校与省属合并高校在文化传承上表现出来的在办学视野、教师资源品质、学生资源品质、人文关怀品质方面的差距,不仅客观上存在,而且似乎是难以逾越.因此,如何分析和看待这种文化传承及其差距,不仅是一个思维方式问题,而且是一个高校布局及其发展的战略视野问题,承认这种差距,运用这种差距作为动力,在更高层次和更高品位上进一步推动我国高校的发展.
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林梅娜
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摘要:
中等师范学校并入高校,是顺应教育改革和时代发展潮流.在财务上进行过渡性的合并,给高校财务管理带来严峻挑战.文章介绍合并高校财务管理体制情况,提出要加强合并后的管理,从中等师范学校并入高校的财务管理环境、实践过程等进行分析,并提出行之有效的解决办法.