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合作竞争

合作竞争的相关文献在1990年到2022年内共计665篇,主要集中在经济计划与管理、贸易经济、工业经济 等领域,其中期刊论文640篇、会议论文19篇、专利文献7932篇;相关期刊496种,包括大观周刊、经济师、集团经济研究等; 相关会议18种,包括哈尔滨商业大学第九届研究生学术论坛、第二届中国博士后文化发展论坛、第三届全国智能交通与人工智能学术研讨会等;合作竞争的相关文献由792位作者贡献,包括贾春峰、李伟、孙洪庆等。

合作竞争—发文量

期刊论文>

论文:640 占比:7.45%

会议论文>

论文:19 占比:0.22%

专利文献>

论文:7932 占比:92.33%

总计:8591篇

合作竞争—发文趋势图

合作竞争

-研究学者

  • 贾春峰
  • 李伟
  • 孙洪庆
  • 郭鸿雁
  • 韩玉启
  • 曹叔亮
  • 李振华
  • 王利
  • 赵黎明
  • 陈耀
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 陈红娜
    • 摘要: 大型数字平台在全球数字贸易发展及其规则治理中的重要性不断凸显,围绕平台本身的监管改革与合作竞争也成为国际焦点议题。美欧治理的新趋势包括:强化针对大型平台的反垄断立法,维护市场竞争秩序;政府监管与企业自我监管并行,维护良好公共秩序;深化工业互联网合作,有效缓冲美欧治理分歧。就我国而言,大型数字平台是展示国际竞争力的重要窗口,但由于跨国影响力小、企业级服务实力不足、国内监管改革尚不完善等原因,近两年出现了发展失速、内外部矛盾凸显等问题。新冠肺炎疫情后,平台经济的“马太效应”进一步加速,应警惕中美差距继续扩大,并维护国内平台竞争实力。为此,我国应充分借鉴美欧经验,立足本国实际,从政策法规、开放战略、创新支撑和国际治理等方面着手,营造更好的平台监管环境。
    • 孔令宇; 吴翟; 孔齐令轩
    • 摘要: 现有关于银行效率的研究鲜有涉及对银行间合作竞争的探讨。随着中国经济的飞速发展,银行间合作竞争愈发频繁,非正式制度安排下的银行间合作竞争是否能够提升银行效率有待深入讨论。针对民国时期中国银行业普遍通过互遣董事加强外部联系的现象,基于手工收集的1933—1936年银行及其董事数据,运用社会网络分析工具,测度银行连锁董事的网络效应,实证检验其对该时期银行效率的影响。结果表明:银行通过互遣董事加强了与其他银行的外部联系,这种联系能够促进信息资源获得,显著提升银行效率;银行与其所处连锁董事关系网络中其他银行平均距离越近,接近中心度越高,银行效率越高。这为20世纪30年代中国银行业的快速发展提供了合理解释,同时拓宽了中国当代银行业的发展创新空间。
    • 王潇; 纪志坚
    • 摘要: 基于牧羊犬跟羊群的自然现象,研究了一类具有合作—竞争拓扑的一阶多智能体系统的新型编队问题.针对每个智能体以领导—跟随者法设计了一种分布式编队控制算法,实现了合作—竞争交互网络的编队运动.利用结构平衡的独立强连通分量(SBiSCCs)推导出了一个充分条件,以确保所有智能体以分布方式进行合作—竞争编队运动.最后,通过数值仿真验证了理论结果,结果表明该算法可以保证一群智能体达到期望队形,实现合作—竞争编队运动.
    • 贺晓敏; 黄悦; 李菲
    • 摘要: 在宏观经济平稳增长和旅游市场日趋活跃的双重背景下,我国酒店行业迎来快速发展期,其中作为酒店市场一支重要力量的民宿,受到了越来越多消费者的青睐.本文分析了民宿发展的历程及对传统酒店业的冲击,并基于博弈论基础理论对市场主体的效用进行了比较研究;在外部市场利好的条件下,采用合作竞争模式是有利于酒店和民宿协同发展的最优选择,通过潜在市场的细分、网络App的宣传推广、品牌和用户口碑的打造,酒店和民宿能够实现协同化的发展,满足消费者多样化、个性化的市场需求.
    • 刘涛
    • 摘要: 在小学教育中,教师要将激励机制融入到班级中,以学生为主体,科学划分小组;制定合理的评比细则,明确激励的目的;丰富激励机制的形式,营造良好的合作竞争氛围;强化情感激励,增强学生的归属感和团队凝聚力,对学生进行高效管理,促进学生合作竞争能力的提升。
    • 谢剑南
    • 摘要: 在国家间关系中,国家实力作为国家间关系尤其是大国竞争的重要变量出现明显变化时,国家在身份互认、合作竞争和权益分享会产生相应变化,国家间会形成某种新的合作竞争一体化的共生关系,从而形成实际上的合作共赢状态.历史上英美权力和平转移表明,国家实力变化后的权力转移和权力配置,其演化过程存在对抗和冲突风险,但并不必然导致冲突和战争,而是可以顺应时代发展趋势形成新的非对称共生关系.在当前百年未有之大变局时期,坚持和弘扬伙伴精神,发展以合作共赢为核心的新型国际关系,推进全球发展倡议,建构以全人类共同价值为基础的人类命运共同体,是国家间避免对抗与冲突、促进世界和平发展的战略良策.
    • 张颖
    • 摘要: 本文通过网络调研与实例分析,对国内东盟信息服务供给现状和存在问题进行分析,探讨东盟信息服务具有供给主体多元化、服务方式与主体性质相关的特点,发现现有服务存在主体定位不清、有效供给乏力、资源效益偏低、缺乏统筹协调等问题,从明确主体职能定位、推进供给侧改革、重视宣传推广、健全合作竞争机制等方面提出东盟信息服务多元供给策略,为多元主体共同参与东盟信息服务提供参考.
    • 孔维薇
    • 摘要: 小学生好奇心强,好动,好表现、模仿性强,乐于参加活动,集中注意力的时间不持久,且无意注意优于有意注意.以儿童为中心,以活动为主线,坚持"学以致用,以用促学,以用带学",游戏活动要以学生的主体性、能动性、创造性为导向,把交互式、多样化,个性化的学习融合在一起,创设宽松和谐的学习环境,激发学生在教学活动中学习语言的自觉性、积极性和独立性,使他们的思维处于活跃状态,主动参与活动,养成自觉学习的良好习惯,体现以学生为中心和以人的发展为本的教育理念.
    • 王晓明
    • 摘要: 在市域范围内,浙江市区和县域经济社会之间联系密切,相互影响、相互促进.但由于行政管辖范围及职责和权利方面的不同,导致两者在人口构成、发展阶段和产业分布等方面也存在较为明显的一些差异.与此同时,在人口老龄化、交通便捷化、经济数字化和去周期化的大趋势下,市区与县域经济发展也各自面临着一些新的风险和问题.为进一步促进市区与县域经济的合理分工、协调发展,必须从健全完善要素指标区域竞争性分配机制、加快建立产业链现代化的区域协调机制以及着力构建县域经济的风险防范化解机制等三方面着手,实现市区与县域经济平稳协调发展.
    • 洪宇
    • 摘要: 伴随着我国教育改革日渐新入,将新课标理念运用到高中与课堂教学当中已然较为广泛,为了发挥出新课堂理念在高中课堂当中的作用,采用合作学习的教学模式,不仅可以提高高中英语课堂的效率,还可以提升教师教学效果,焕发起学生对英语的学习兴趣.提高学生在课堂当中的积极度,培养学生养成良好的学习习惯.本文深入分析新课标理念下高中英语课堂教学中合作学习的运用.
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