摘要:
目前,在幼儿家庭教育中,大部分家长往往缺乏科学的教育方式,很多家长只是仅凭自己的感觉和认知对孩子进行教育,这样就使家庭教育出现了很多问题,产生了一些误区。面对新时代幼儿教学发展趋势,我们幼儿教师也应换一个新的思路,接受新的教育思想,不断更新自己的教育观念,走出幼儿家庭教育的误区。下面我就根据自己的认知,简单阐述一下自己的点滴看法:一、走出家庭过分宠爱的家庭教育误区。在幼儿家庭教育中,大部分家长对孩子是过度的溺爱,事事百依百顺,无论孩子提出什么要求都一一满足孩子的需要,不让孩子受一点“委屈”。有这样一个事例:有一次放学,一位年轻的母亲从幼儿园里接她的孩子,发现孩子的脸上有轻微的伤痕,便问:“是不是幼儿园的其他小朋友挖伤的?”孩子点点头,这位孩子的妈妈立马就火了,所:“你为什么被挖成这样,你吃亏了还是他吃亏了?”