可持续发展原则

摘要： 中国环境法经过几十年的发展,从无到有,内容结构从单一变为多元,发展到现今,已逐渐趋于完善。但与此同时,环境立法内容中还存在大量法律法规相互分散、重复、矛盾的情况,为进一步实现生态文明建设的可持续发展目标,还需建设更具系统化、一致性的环境法律体系。因此,就需要将环境法法典化。本文阐述了基于可持续发展原则的中国环境法法典化的必要性和可行性,然后对环境立法中存在的问题和阻碍环境法法典化进程的因素进行了分析,并由此提出了基于可持续发展原则的中国环境法法典化的构想。

摘要： 自工业革命以来,人类社会已创造出大量物质财富和经济价值,但由于人们过度开发资源、污染环境,使当前生态环境遭到严重破坏,出现气候变暖、土地沙漠化、极端天气等生态问题,威胁人类生存和人类社会长远发展。在此情况下,世界各国开始深刻反思,探索出全新发展理念——可持续发展思想。自中国加入世界贸易组织以来,国家农产品贸易与世界贸易环境建立了更加紧密的联系,必须坚持可持续发展原则,与国际社会共同维护农业生态环境建设.

摘要： 基于可持续发展教育理念提升教师的综合素养:邱雪华在《学前教育》(幼教版)2022年第5期中撰文指出,可持续发展教育理念重视培养教育工作者和学习者可持续发展的意识和能力。并致力于推动学习方式的转变,突出学习者的整体性、批判性和创新性思維能力,推动学习者尝试为身边的可持续发展问题提供解决方案,把可持续发展原则贯彻到日常生活中。我们认为,只有教师理解和接纳可持续发展教育的理念,可持续发展教育理念下的教学实践才可能真正得以实现和延续。我们将教师视为有改革能力的实践者,鼓励其和幼几一起探究问题的本质,积极与身边的环境、身边的人建立联系,参与幼儿园和社区、社会的事务,同时让教师学会与同事、家长和社区进行创造性的合作和批判性的反思。此外,我们重视教师提升综合素养,鼓励教师了解各行各业关于可持续发展理念的实践尝试和进展,扩展视野,更深入地将可持续发展教育的理念与个人生活、教学实践联系起来。

摘要： 2021年,我国绿色债券市场实现大幅增长,蓝色债券的创新发行为绿色债券市场提供了新的活力。目前,我国蓝色债券市场的发展处于起步探索阶段。建议多措并举激发蓝色债券市场发行潜力,建立明确、统一的蓝色债券支持项目标准,探索转型金融产品助推蓝色经济发展。

摘要： 可持续发展原则自1987年在《布伦特兰报告》中首次提出后,通过历次环境会议和相关文件逐渐扩大了影响力,已然成为一项国际法原则。与此同时,双边投资条约作为国际投资法的重要渊源,纳入可持续发展原则的呼声越来越高。无论是条约序言中可持续发展目标的明确表达,抑或是传统条款完善可持续发展的例外情形,乃至是条约中新增环境条款、人权条款,无一不彰显了双边投资条约对于可持续发展原则的积极态度。我国作为兼具“投资输入国”、“投资输出国”双重身份的新兴经济体,在双边投资条约的订立过程中,也愈来愈注重可持续发展原则的体现。

摘要： 一、课题的提出。《初中历史新课标》在坚持素质教育理念与学生可持续发展原则的基础上,明确了学生主体对于学习过程的重要性,并且要求在教学中要始终坚持学生的主体地位,以培养学生的综合学习素养作为教学目标,促进学生学科思维的建立。这就要求教学过程要充分体现学生的主体性,将课堂学习还给学生,并充分调动学生的课堂学习积极性。

摘要： 稀土是具有重要战略地位的不可再生自然资源.我国对稀土行业加强管理的目的是促进持续发展.稀土贸易冲突背离国家自然资源主权原则、代际公平和国际环境公正原则.通过完善稀土管理法律法规,增强国际规则制定和参与能力,构建稀土资源安全保障等措施,实现自然环境和社会经济的可持续发展.

摘要： “代际公平”理论是属于罗尔斯所著的《正义论》的部分内容,其中主要是关于“目的”这一章,关于何为“理性的善”和“正义的善”,这其中的理论就提到了包含了“代内公平”和“代际公平”的可持续发展原则。可持续发展原则在国际环境法中是一项基本原则,在我国环境法中也有举足轻重的地位,其中“代际公平”还常见于各国环境保护法体系中的一些立法目的性条款。通过对环境法体系中一些法律条款的思考,对环境法的一些基本问题理解和一些实证分析,在进行分析总结之后逐渐上升到一个对可持续发展理论理性思考的层面,通过理论再回归法学,同时寻求民主、协商和对话的一种生态实践理性,从而来寻求一种“生态善”的理念引领整个环境法的发展。

摘要： "绿色发展"理念是中国在全球化背景下应对环境危机,解决经济发展与资源环境矛盾,实现中国经济与社会可持续发展的重大战略部署.从国际法角度审视,"绿色发展"理念升级、深化了国际法中的"可持续发展原则",符合国际法的人本化发展趋势,是国际经贸立法实现"社会正义"的重要手段,也是企业社会责任的重要内容.

摘要： 可持续发展作为一项法律原则，是可持续发展理论、可持续发展观“法律化”的必要路径，也有其确定的内涵—协调发展和代际公平。作为一项法律原则，可持续发展原则的法律效力主要体现在立法 原则和法律原则两个方面。尽管可持续发展原则具有确定的法律效力和优先的“阶层”，但可持续发展原则的适用不是无条件的，对可持续发展原则的理解也不是一味的限制开发和建设。需要在正确理解可持续发展原则精神的前提下，根据立法、司法、执法的不同情况加以区别适用以更好的实现其法律效力。

摘要： 生态文明是人类应对生态危机的必然选择，在生态文明背景下，我国构建完善的、切实可行的流域生态补偿法律机制成为当务之急。本文在深入剖析生态文明与环境法治建设的密切关系和客观评述我国流域生态补偿的立法现状的基础上，提出我国流域生态补偿法律制度首先应确立可持续发展原则、公平原则和流域生态环境责任原则；现阶段我国流域生态补偿的主体为能够切实代表公共利益的政府、对象为水源地生态环境的建设者和水资源污染的受害者，且国家也应是受补偿的一方；提出上下游之间应通过签订“环境责任协议”确定补偿标准；流域生态补偿的方式应当主要包括征收生态补偿费和生态补偿税、推广优惠信贷、建立流域生态补偿基金；并根据上述方案对现行相关立法提出了必要的完善建议，期望为我国水环境治理以及水环境法制的发展贡献理论创新成果。

摘要： 本发明涉及“绿色”水泥，其可以是碳中性或碳负性的，可以通过使用进料组合物和作为粘合剂的具有蛋白黑素的酒糟水，在较低温(450°C-500°C)下制得，所述进料组合物包含：(i)TiO

摘要： 本发明提供了一种地区可持续发展程度的评估方法，包括根据预设的地区可持续发展程度评价指标体系获取目标地区的指标数据；对所述指标数据进行无量纲化处理，并对无量纲化处理后的指标值进行数据标准化处理，得到数据标准化处理后的指标值；计算各项数据标准化处理后的指标值的差异性系数，并确定指标权重；根据所述指标权重计算所述目标地区的可持续发展程度的评价值，根据所述评价值对所述目标地区的可持续发展程度进行评价。以此方式，能够实现对目标地区的可持续发展程度的量化评估。

摘要： 本发明公开了一种考虑不确定性和主客观结合的水资源系统可持续发展评价方法。该方法依据区域水资源系统可持续发展一级目标，确定二、三级发展目标；依据三级发展目标和筛选原则得到评价指标；分别运用层次分析法和熵权法确定权重矩阵，基于两种权重矩阵得到综合权重矩阵；对评价指标的实测值进行标准化处理得到无量纲矩阵；依据综合权重矩阵和无量纲矩阵计算各二级发展目标的评价值；采用专家打分法对各二级发展目标的评价值进行评级；由专家打分结果计算不确定性矩阵及其期望；依据各二级发展目标的评价值和不确定性矩阵，计算该区域综合可持续发展度。该方法可有效避免可持续发展评价结果的不确定性，能有效提高评价结果的客观性和科学性。

摘要： 本申请公开了一种基于可持续发展理念的城市体检评估系统及方法，属于数据处理领域，系统包括：指标设定模块、数据采集模块、数据存储模块、标准值设定模块、数据处理与计算模块、城市体检评估展示模块。方法包括：设定第一级指标、第二级指标、第三级指标以及第二级指标对应的计算公式；按照所述第一级指标采集对应数据；设定一个或多个城市体检标准值计算公式；得到第三级指标的计算结果，即城市体检结果；保存第一级指标、第二级指标、第三级指标以及所有对应数据；将所述城市体检结果以图形化方式进行展示。本申请解决了城市体检系统不可持续、缺少智能化分析、数据来源单一以及城市体检结果不准确的问题。

摘要： 本申请的实施例提供了一种企业可持续发展程度评价方法和装置。该方法包括：基于多维度企业数据渠道，采集待评估企业的相关指标数据；根据SDGs中每一项目标和待评估企业的属性进行企业划分，并生成每一项目标下各企业类型对应的SDGs评分表；根据SDGs评分表、企业类型和指定场景，采用权重分配模型，对定性指标和定量指标的评分数据进行计算，分别求取待评估企业的可持续发展目标的程度状况和指定场景这两个维度平均分，并计算所有待评估企业的SDGs总分。本申请能够改善判断企业SDGs可持续发展程度的评分体系标准度不高，且没有较为完整的系统性评分体系的问题，达到提高判断企业SDGs可持续发展程度的评分体系标准度，搭建较为完整的系统性评分体系的效果。

摘要： 本发明公开了基于空间场景的海岸带生态承载力和可持续发展评估方法，所述方法包括：生成海岸带的空间场景分布数据，计算各类空间场景的人均面积，计算各类空间场景的均衡因子和产量因子，计算各类空间场景和研究区的生态承载力，计算各类空间场景和研究区的生态足迹，计算各类空间场景和研究区的足迹广度、足迹深度和三维生态足迹，本发明构建的基于空间场景的海岸带生态承载力和可持续发展评估方法，可以更加准确地反映海岸带人类活动、土地利用方式以及陆海开发与保护现状，提高了区域生态承载力评估的有效性和准确性，可以满足生态承载力评估需求。

摘要： 本发明公开了一种面向可持续发展教育的学习辅助方法，包括：S1获取学习交流过程中的对话文本，识别对话文本中的关键词；S2提取S1中关键词的实体以及对应的标签；S3基于S2中实体及对应的标签，提取出属于可持续发展教育领域的知识实体；S4基于相似度计算，获得对应的匹配实体；S5基于S4中获得的匹配实体，进行图数据库检索，输出全局知识实体网络；S6基于S5中全局知识实体网络，通过深入检索，获得细节知识实体网络。本发明还提供了一种基于上述方法的系统。通过本发明提供的方法识别学习交流对话中的语义内容，为用户反馈相互关联的知识实体网络，拓展用户解决与分析问题的思路，从而提高用户的综合学习能力，达到更好的学习实践效果。

摘要： 本发明公开了一种海洋经济可持续发展的评估方法，包括：步骤S01：根据海洋经济的可持续发展水平，建立综合评价指标体系；步骤S02：将各项指标进行标准化处理，生成标准化数据矩阵；步骤S03：根据标准化数据矩阵计算相关系数矩阵，由此计算出特征根，同时判断方差贡献率和累计方差贡献率，使得累计方差贡献率能够达到标准准则；步骤S04：求解特征方程得出特征根并生成主成分表达式；步骤S05：构造主成分评价函数，判断海洋经济可持续发展水平综合得分及子系统得分情况；步骤S06：根据综合得分判断海洋经济发展水平变化结果；采用主成分评价函数，能够精准的判断出海洋经济发展的变化程度，有助于政府了解海洋经济的发展水平促进经济的可持续发展。

摘要： 本发明属于民办高校可持续发展的评价技术领域，公开了一种民办高校可持续发展的评价模型及构建方法，所述民办高校可持续发展的评价模型包括：发展规划模块、问题识别模块、问题解决模块、发展修正模块、发展分析模块、发展评价模块。本发明通过发展规划模块便于实施并考量战略的可行性以及正确性，保证了民办高校的经济利益，有利于民办高校的可持续发展；同时，通过发展分析模块依托区块链数据平台等基础设施的数据治理能力，建立资源共享、互通互联的统计信息资源大数据体系，有效发挥大数据技术在民办高校发展准确分析、预测、决策等方面的作用，提升民办高校治理效能。

摘要： 本实用新型公开了可持续发展的低能耗建筑，涉及到建筑技术领域，包括墙面，所述墙面的一侧固定连接有固定架，所述固定架的内侧固定连接有透明窗板，所述透明窗板的外侧设置有防护板，所述防护板的一端通过销轴与固定架的顶端活动连接，所述防护板靠近透明窗板的一侧中部固定连接有固定块。本实用新型通过在透明窗板上设置有可活动的第一活动杆，第一活动杆在插槽内设置的密封垫圈上移动，从而控制第一活动杆外侧开设的多个进气孔的开闭，当进气孔与外部空气相连通时，外部空气通过进气孔进入到通槽内部，被空气滤芯净化后再通过通孔、内腔和出气孔进入室内，有效的阻止了外界的异味或污染气体进入室内提高了本装置的实用性。