可从
可从的相关文献在1955年到2022年内共计1454篇,主要集中在中国文学、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文1182篇、专利文献272篇;相关期刊612种,包括父母必读、云南教育:小学教师、早期教育(教师版)等;
可从的相关文献由1565位作者贡献,包括出泽真理、赖伴来、A·拉科托拉特斯马曼加等。
可从
-研究学者
- 出泽真理
- 赖伴来
- A·拉科托拉特斯马曼加
- D·里斯多夫
- J·普罗沃斯特
- J·莱波尔
- P·拉索纳沃
- S·拉科托拉特斯马曼加
- 何伟义
- 本刊编辑部
- 李京娜
- 李青莉
- 梅宇翔
- 艾子政
- 苇笛
- 若尾昌平
- 董谢平
- 藤吉好则
- 边群明
- 邹剑寒
- 锅岛阳一
- 万慎曜
- 付东水
- 尚柏春
- 张民良
- 张治民
- 曹志强
- 朴成煜
- 李军
- 杜兵峰
- 横井胜行
- 苏九河
- 郑吉洙
- 金光玟
- 顾乾坤
- A·凯斯勒
- A·拉布
- B·钦塔
- C·布兰德利
- C·施密德
- C·赫尔姆斯梅尔
- D·L·帕特森
- D·奥特韦
- D·斯托尔
- E·L·舒尔特
- E·巴蒂
- G.沃罗涅尔
- H·比尔克
- J·瑞比
- J·盖耶尔
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翁乾明
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摘要:
教师是教人学习的人,如果教师自己都不爱学习、不会学习,就没有资格去教人学习。而现场学习是教师学习的一种重要形式。"问渠哪得清如许?为有源头活水来。"一旦有了强大的现场学习力,教师的成长就有了源头活水,就可能成为深受学生欢迎的、能够与时俱进的好教师。教师的学习现场,常见的有讲座现场、观摩现场、评议现场,还包括教师自身的教学现场。教师现场学习力的提升,可从以下"六动"着手。
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张海红
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摘要:
阅读能提升人生的高度。在语文教学中提升学生的阅读兴趣,可从以下几方面入手:一、巧用花香引蝶来初中语文教材选取的许多优秀作品,无论在写法上还是思想上都对学生起着教育引领的作用。如鲁迅的《阿长与山海经》,我们在文章的字里行间看到了鲁迅与阿常深厚的情感,以及鲁迅对《山海经》的渴望。这样一位优秀的作家有着怎样的传奇经历呢?他的童年有着哪些快乐的经历呢?大家想不想知道啊?学生的好奇心一下子被调动起来。我因势利导让学生阅读鲁迅的《朝花夕拾》,很多孩子阅读完之后,又迫不及待地阅读了《呐喊》《彷徨》等作品,更全方位地了解了鲁迅不平凡的人生。
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陈秋娟
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摘要:
问题意识是指,人们在日常生活中发现一些超出理解范围或现有理论无法合理解释的问题时,所产生的好奇或困惑心理,这种心理会促使人提出问题,或将问题作为依据去寻找答案。一、利用化学课堂微实验培养学生问题意识的方法随着新课程改革的不断落实,教师对如何提升学生的问题意识也越来越重视。因此,在化学教学过程中,利用微实验培养学生问题意识的教学方法应运而生。
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刘小昭
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摘要:
最近重看经典,赵敏的“我偏要勉强”和小昭的“到头这一身,难逃那一日”都是早就记得的,而读到我一向不大喜欢的周芷若姑娘的这一句,心里却是一颤。因为心里有你,所以不能思无邪,也不能问心无愧、坦坦荡荡。前段时间跟一个朋友聊天,说起那个她很喜欢的男生。
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西风南浦
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摘要:
意粉来问:亲爱的西风:我是一名来自广西小城的高三党意粉,同时也是一个普通的有点中二的文科生。今年6月份就要高考了,可现在的我却仍然茫然不知该去向何方。对于未来,我真的很迷茫,有时候会怀疑自己的能力,但是又不甘心在平凡的小城里过一辈子,我梦想着有一天可以站在更高的地方好好看看这个世界,我仍向往着想象中的美好生活,可是现在只是每天漫无目的地学习。我虽然看起来很开朗,可是迷茫又孤独,这就是我平凡的少女时代啊,我该怎么办?
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摘要:
案曲先生与公司签订的劳动合同中明确约定:“因劳动者本人原因给公司造成经济损失的,公司有权以扣工资等形式要求其赔偿。”2016年12月初的一个周末,曲先生下班时,因忘记关闭办公间电源,其自己使用的电加热坐垫意外失火,导致室内电脑等电器被烧毁,经济损失一万余元。事后,公司以曲先生失职为由,决定连续扣发曲先生3个月全额工资。
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刘智勇
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摘要:
上好每一节课,让学生的核心素养在课堂学习中慢慢地生长,是新时期课堂教学改革的一个方向。如何落实这样的教学理念呢?我认为可从学科、儿童、教学等课堂基本要素入手:把握学科特点,彰显学科价值,尊重儿童思维,遵循学习规律,创设生动情境,展现教学艺术。基于这样的思考,我对苏教版三年级下册《认识面积》一课进行教学实践,力求通过一节课的教学来体现日常数学学科核心素养的点滴培养。一、研读教材,超越教材,
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任勇
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摘要:
校长的学习力及其修炼校长的学习力,是指校长通过各种渠道,采取多种手段,提升自己和学校学习的潜力、毅力和能力。校长要成为"首席学习者"。一个好学的人不一定能当校长,但想当好校长,就必须先做一个好学的人。校长好学,可以提升和强化自身的领导魅力,影响学校的学风,促进学习型学校的建设。所以,有人说,校长学习的程度决定着学校发展的高度;高学习力的校长是学校发展的时代呼唤。校长之学,可从以下几个方面进行。
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本刊编辑部
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摘要:
特色产业,顾名思义,就是以"特"制胜的产业。江苏省盐城市射阳经济开发区桃园村正是立足本地特色发展草编产业,不仅将当地的秸秆变废为宝,还为桃园村民带来了可观的经济收入。走进开发区的陈洋老街,这里人头攒动,一个售卖草编手工制品的摊铺格外招人眼球,果盘、鱼篓、窗帘、斗笠……这一个个精巧别致的草编产品,就是桃园村农民的杰作。