古典名著

摘要： 樊粹庭出身于书香门第,父亲是清末廪生。他自幼酷爱文学艺术,在父亲监督下读书,遍览中外古典名著。1919年,年仅14岁的他以优异成绩考入河南留学欧美预备学校,5年后转入中州大学(河南大学前身)预科二年级。樊粹庭灵敏聪慧,酷爱戏曲。在开封求学期间,他不顾父亲训斥和老师劝阻,经常出入票房、戏院,拜京剧名角贺桂福、云路卿为师学戏。

摘要： 中医认为,脾为后天之本,气血生化之源。中医古典名著《黄帝内经》讲到“脾胃者,仓廪之官,五味出焉”,也就是说将脾胃的受纳运化功能比作仓廪,可以摄入食物,并输出精微营养物质以供全身之用。人以水谷为本,胃主受纳水谷,脾主运化精微营养物质,可见脾胃在人体占有极为重要的位置。

摘要： 统编小学语文教科书五年级下册第二单元是小学阶段唯一的古典名著单元。这一单元以“走近中国古典名著”为主题,四篇课文的编排由易到难,旨在揭开古典名著的神秘面纱,引导学生走近名著,初步学习阅读古典名著的方法,初步感受古典名著语言的特点、精彩的故事情节、生动的人物形象,进而产生阅读古典名著的兴趣。教师应站在学生的立场上解读文本,选择与学生心理发展和语文能力发展相适应的教学策略,因文定教,以学施教。

摘要： 统编版语文五年级下册第二单元是名著导读单元,本单元的语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。如何激发学生的阅读兴趣,引导他们习得阅读名著的方法呢?以趣助读。教师可以采用联系上下文猜测读、抓重点信息选择读、补充资料理解读、引入媒体激趣读等方式,激发学生的阅读兴趣。以补充资料理解读为例。《草船借箭》后面的阅读链接提供了与课文内容相对应的原著片段,旨在引导学生通过现代文与古典白话文的对照,感受古典名著的语言特点,为后面三篇文章的阅读做铺垫。

摘要： 一、目标雅正,内容简约,教得有效简雅语文教得有效指教师在教学过程中指向语言建构与运用,就是教师在备课时明确设计意图,关注语文要素,把握精读课文课后问题或略读课文的连接语,制定精准的教学目标,选取简约的教学内容。《红楼春趣》作为"走进中国古典名著"单元的最后一篇略读课文,其教学承载着练习使用从前三篇课文学到的阅读古典名著的方法,教科书在连接语中给出了学习《红楼春趣》的两个任务:1.读读课文,能大致读懂就可以。

摘要： 古典名著是中国文学史上的珍宝,是儿童理解与传承中华民族优秀传统文化的重要媒介。在教学古典名著单元时,教师应充分领会统编小学语文教科书的编排意图,在单元整体背景下,认识课文个体的教学价值,把握教学内容之间的联系,合理搭建学习支架,创新优化施教方法,多维落实教学目标,激发学生对古典名著的阅读兴趣,培养他们对中华优秀传统文化的自信。

摘要： 单元语文要素:初步学习阅读古典名著的方法。教学目标:1.认识“瑜、忌”等生字,会写“插、妒”等生字。2.默读课文,能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要情节。3.能通过品读关键语句初步了解故事中人物的特点。教学重点:初步掌握阅读名著的一些方法:运用要素串联法了解课文主要内容,借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。教学难点:借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。

摘要： 如何让学生对名著阅读保持兴趣是名著阅读指导必须重视的课题。同题异体,比较阅读是一种有效策略:以同题不同文本互文比较和同题不同阅读主体感悟比较为抓手,以学生阅读状态为关注点,引导学生持续阅读名著,让名著阅读有系统、有过程,从而更好地丰厚学生的文化积淀。

摘要： 统编小学语文教材首次出现“正经”的小说,在五年级下册,是“四大名著”。这是最合适的篇目数、最合理的方案,也是最合算的选择。四篇课文,分别以“草船借箭”“景阳冈”“猴王出世”“红楼春趣”为名,组成一个单元,其教学需各寻其法、各得其味。

摘要： 本次“快乐读书吧”主题为“读古典名著,品百味人生”。必读书目是《西游记》,在阅读过程中,笔者发现学生对古典名著的阅读至少有以下困境:一是对阅读认识的浅薄,二是对原著阅读的冷漠,三是阅读活动的单一。

摘要： 古典名著《三国演义》中的故事可以具体运用在战略管理、组织、领导和激励等管理职能的讲授中,在高校管理学的教学中灵活运用这些故事,不仅可以改善教学效果,而且可以提高课堂讲授的思想性和深度.在《管理学》教学中恰当运用中国传统文化经典,可以改善课堂教学效果,并有助于管理学的理论研究和企业实践.

摘要： 一种古典吊扇叶片及其古曲吊扇叶片新的制造方法，包含以下结构及步骤：第一施放底纸，其在一叶片形模具内平设一印刷有各式图案叶片形状的底纸；第二安排加强，其将预定刚性体平设于模具内的底纸上方；第三注入发泡，其利用发泡剂充填于模具内并将刚性体包覆其中；第四盖上顶纸，以对等底纸纸形的另一顶纸水平覆盖于发泡剂顶侧；第五烘烤成型，将模具盖合并预加热，温度保持在35—50°C，历时1分钟左右后开模取出一具有上下贴纸及中间发泡一体的叶片成品。本发明可大幅度降低生产成本及使成品质量大幅度提高。

摘要： 本申请涉及一种数字化名人名著管理方法及终端，其包括：获取日记查询指令；基于日记查询指令，获取日记信息及其日记时间，并依据年份及月份对日记信息进行分类；依据日记时间，生成并于人机交互界面显示对应各个年份的年份控件；获取年份控件的触发指令，生成并显示对应各个月份的月份控件；获取月份控件的触发指令，生成并显示日记标识；获取对应日记标识的触发指令；查找对应该日记标识的日记信息，依据日记信息生成并显示原著图片，依据日记信息获取并显示识别图片。本申请具以下效果：该方法可提高检索名人日记原著的效率。

摘要： 本发明公开了一种用于名著保护的反克隆书纹防伪技术，包括书籍和识别图象及图象定位识别技术，其技术特征在于：书籍的书口或书顶或书根具有终身不变性、唯一性和可视性的书纹图象，书纹图象为特制水渍印记。本发明所述的特制水渍印记由于打在书口或书顶或书根等部位，因此，由特制水渍印记构成的书纹图象是无法盗走的。特制水渍印记是随机形成的，因而无论通过何种措施也无法制造出另一本或另一册与该本或该册书纹图象一模一样的书籍。书纹的增添既不增加书籍的生产成本也不影响书籍的美观。水渍印记，具有成本低廉和易于实施的特点。

摘要： 一种名著辅助语言学习系统及其方法，是将一文章中所有的句子依据其组成单词及语法规则的难易度，分为多个不同的等级，当使用者选择其中一等级进行语言学习时，系统会将文章中对应于使用者所选择的等级的句子以原文显示，并将其中较为重要的单词或是语法规则，以测验的方式供使用者学习，而其它不属于此等级的句子则翻译为使用者所选定的语言，让使用者的语言学习更具有连贯性。

摘要： 本实用新型涉及英语技术领域，公开了一种英语文学名著阅读点读装置，包括壳体、识别模块、发音模块，所述壳体内设有放置座，所述放置座上设有识别模块，所述识别模块包括套管等结构，所述套管内设有摄像模组，所述摄像模组连接有无线通讯模块，所述无线通讯模块连接有电池模组，所述套管的外侧壁设有海绵，所述海绵的底部设有指套，所述壳体内设有发音模块，所述发音模块包括箱体等结构，所述箱体内设有无线信号机采集器，所述无线信号机采集器连接有PCB板，所述PCB板连接有显示模组，PCB板连接有锂电池，本申请识别模块与发音模块分离设计，识别模块可以固定在手指上，在使用中更加方便，适用人群广，大大减小了使用者手腕的负担，易于推广和使用。

摘要： 本实用新型涉及一种英语文学名著阅读点读装置,属于英语阅读技术领域，其包括腕套,连接组件和点读设备，所述腕套侧壁连接所述连接组件，所述连接组件连接所述点读设备，所述连接组件为可伸缩杆，所述点读设备设有显示区；所述腕套内侧设有第一调节机构和第二调节机构，所述第一调节机构和第二调节机构便于手腕的固定和缓冲，以便更好地适应不同的使用者手腕尺寸。该英语文学名著阅读点读装置结构简单，能够固定在手腕处，在英语阅读过程中能够随时使用，无需来回拿取，而且此装置适用人群广，可进行推广使用。

摘要： 本实用新型涉及电子阅读装置技术领域，且公开了一种含西方文学名著的大学英语教学用电子阅读装置，包括阅读装置本体、阅读屏、防护壳、防护条、第一柱条、压块、连接块、卡块、弹片、固定螺钉、辅助壳、第二柱条、防护块、侧边块、凹槽和复位弹簧，所述阅读装置本体的正面设有阅读屏，所述阅读装置本体的背面放置有防护壳，所述防护壳的正面固定连接有位于阅读装置本体右侧的防护条，所述防护壳的正面固定连接有与阅读装置本体相接触的第一柱条，所述防护壳的正面固定连接有连接块。该包含西方文学名著的大学英语教学用电子阅读装置，实现了防摔性能高的目的，避免因损坏造成的维修以及更换。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式英文名著阅读机，属于英语学习用具技术领域。它有一矩形的超薄机壳，在正面上设置有一超大液晶显示屏，在液晶显示屏的下面有一圆形按钮，在圆形按钮的中心设置有一确认键，在确认键的上下左右分别设置有控制键，控制键具有上下左右控制功能。在机壳内部固定有电路板，电路板上有微处理器和存储器，液晶显示屏、控制键、确认键分别与微处理器相连；确认键还与电源连接。其有益效果是：因为将名著名篇转化成了电子版，大大节省了纸质书籍的携带量，不仅节约了用纸，更为学生节省了买书的成本，经济实用，更因为便携，所以可以随时随地进行阅读。

摘要： 本实用新型提供一种古典扣盖式屋面结构，包括屋顶、保温层、连接组件、压型钢板、降噪网、铝镁锰屋面板和扣盖组件，所述屋顶与压型钢板之间设有保温层，并在连接组件的作用下进行固定连接，所述降噪网设置在铝镁锰屋面板与压型钢板之间。本实用新型为一种古典扣盖式屋面结构，相比于传统的立边咬合金属屋面系统，无需化学嵌缝胶填缝，免除污染与老化问题，并且满足了快速安装的要求，且在使用过程中泛水板通过几型钢配合镀锌自折件形成了自然循环通风构造，不仅延长了建筑使用寿命，并且配合铝镁锰屋面板具有整体结构性排水功能，便于市场推广和应用。

摘要： “四大古典名著棋”系列主要包括：1“水浒传”棋。《水浒传》中共有天罡星、地煞星等共108将，该棋即以此为内容制作成红白棋子各108粒。2“西游记”棋。《西游记》中唐僧西天取经经历了九九八十一难，该棋即以此为内容，每一难各制作棋子1个，再制作“唐僧师徒”棋皇1个，全副共有棋82个。3“三国演义”棋。该棋则将《三国演义》浓缩成10个词语，然后每个词语分别制作红白棋子各2个，全副棋子共40个。4“红楼梦”棋。该棋则取书中“十二金钗”，每一金钗各制作红白棋子1个，甲乙双方各共有12粒棋子。然后再根据各棋不同特点设计制作相应的棋盘各一张，按照各自制订出的不同游戏规则即可玩棋。