口述实录

摘要： “南木特”藏戏主要流行于青海、甘肃、四川三省的藏语安多方言区,是具有鲜明地方特色的独立藏戏剧种。多维传承载体及各具特色的传习方式有益于“南木特”藏戏实现多层面的存续,本文以“南木特”藏戏多维传承载体中代表性传承人口述实录为主,以期从多维视角呈现“南木特”藏戏在不同自然地理空间和区域文化空间中的独特叙事,以飨各位学友。

摘要： 真正的大事是让医护人员心中有光,让他们在沮丧时,告诉他们后面还有我们。汪勇,是一名快递员,也是一个"组局"的人。2月15日,新冠疫情肆虐之时,《新民周刊》推出了口述实录系列报道,其中一篇《口述实录快递小哥搞定金银潭医护难题:我送的不是快递,是救命的人啊!》,文中主人翁快递小哥汪勇,感动了全网无数人,他戴着口罩,眼含热泪,冒险护送金银潭医院护士上下班,一天供应1.6万份餐食,帮助了一批又一批医疗救援队。

摘要： 2020年9月,《刘国正口述:教师·编辑·作家》由广西教育出版社出版。该书是“当代中国语文教育家口述实录”(第一辑)中的一本,由刘国正口述,顾之川整理。国正先生是我国著名语文教育家、诗人、杂文家,曾任人民教育出版社副总编辑,兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长、《中华诗词》主编,在语文教育研究、教材编写及诗词、杂文界等均有较大影响。走进教育名家,向名家学习,是年轻一代专业成长的必由之路。笔者认为,这本书的出版对广大语文教育工作者具有重要意义,它是导引语文教师专业成长的一盏明灯。

摘要： 《当代中国语文教育家口述实录》(第一辑)以口述实录的形式,对当代中国著名的6位语文教育家(刘国正、章熊、蔡澄清、周一贯、王尚文、余映潮)进行访谈,从成长经历、家风传承、人格修养、教学经历、科研经历、带好青年教师队伍等方面多角度展现了当代中国语文教育家的师德风尚和求真探索精神,全面呈现了当代中国著名语文教育家的成长史、心灵史及教育教学思想,是揭示教师成长发展规律、讲好师德师风故事、展现教师时代风貌、全面深化新时代教师队伍建设改革的重要读物,可作为教师教育及培训用书。

摘要： 今天是个好日子!刚刚过完寓意着收获和团圆的中秋节,就迎来了我国人口学和老年学泰斗邬沧萍教授百岁华诞暨《百岁人生—邬沧萍口述实录》新书发布会。我们以召开研讨会的形式,来回顾一位世纪学人、一位承载着中国知识分子优良传统的爱国老人一生为我国人口学和老年学执着求索的奋斗历程,特别是在"积极应对人口老龄化"上升为国家战略的大背景下,大家共同为促进我国人口长期均衡发展献计献策,我认为非常有意义。

摘要： 本文以国家级媒体中央广播电视总台中国之声在新冠肺炎疫情报道中对广播新闻主观性文体的应用为案例,探究以口述实录与日记体新闻为代表的广播新闻主观性文体在实践中的效果、作用及可能的发展方向.

摘要： 实施背景国网浙江省电力有限公司(以下简称“国网浙江电力”)以建设和运营电网为核心业务,是浙江省能源领域的核心企业,下辖11家地市供电公司、18家直属单位和68家县级供电公司。国网浙江电力本部馆藏档案最早是1977年的文书档案,共计72卷。为了填补历史空白、弥补档案资料的缺失、完善公司发展历史记录,国网浙江电力自2019年开始开展“浙电记忆”口述历史档案采集活动。采集活动工作人员先后奔赴上海、杭州等12个城市,采访浙江电力史上重大事件、重要活动的亲历者55名(均为80周岁以上),包括已退休的各级领导、劳动模范、先进工作者和基层员工等,采集音视频资料时长196小时39分钟,整理受访者口述实录文字稿300万字,征集书信、日记、照片、实物档案100余件,出版《浙电记忆》系列图书,制作《浙电记忆》口述历史纪录片,建立“浙电记忆”口述历史档案资源库,浙江电力的历史文脉得以完整延续。

摘要： 余映潮先生的口述实录《用奋斗定义时光》即将付梓。先生致信约请撰写序言,我心中不禁一动。多年来,虽与先生交往甚密,但我一直在仰望先生,以我的身份,似乎配不上给先生的新著撰序。余映潮先生是载入语文教育史册的重要人物。先生之于语文教育的贡献,特别是对新世纪语文课程改革的影响,巨大、深远而且独一无二。

摘要： 2015年10月8日,瑞典文学院宣布本年度的诺贝尔文学奖获得者为白俄罗斯女作家S.A.阿列克谢耶维奇。颁奖词称:她的复调书写,是对我们时代的苦难和勇气的纪念。俄语文学向以书写苦难著称于世,阿列克谢耶维奇以其非虚构文学作品续写了俄语文学的辉煌。卫国战争期间(1941—1945),数百万苏联儿童死亡,《我还是想你,妈妈》一书是幸存者的口述实录。战争发生时,他们只是2—12岁的孩子,但是对于他们来说,生命中是没有童年的。

摘要： 本发明公开了一种用于口述史资料采集的摄像装置，包括如下步骤：步骤S1：选定口述人，并提前准备好摄像装置、话筒及采访资料；步骤S2：由采访者A对口述人在室内进行采访；步骤S3：由采访者B对口述人在室外进行采访，其中两次采访时间间隔大于一个月，且采访者A与采访者B围绕同一个中心采用不同的提问方式进行采访；步骤S4：分别对采访者A及采访者B的采访录像进行对比，并分析挑选，将矛盾或不一致的信息剔除，留下一致的信息作为研究材料。本发明通过上述步骤对口述史资料进行采集，最大程度地保证了最终得到的信息的真实性，为口述史研究者提供了可靠资料。

摘要： 描述了一种用于促进口述自然语言(SNL)接口的开发的开发系统。开发系统从开发者接收种子模板，每个种子模板提供可被用于在终端用户口述时调用功能的命令措辞。开发系统随后使用诸如众包系统和改写系统之类的一个或多个开发资源来提供附加模板。这生成一组扩展的模板。生成系统随后基于所述一组扩展的模板生成一个或多个模型。用户设备可安装该模型以供解读终端用户口述的命令时使用。当用户设备识别命令时，系统可自动调用与该命令相关联的功能。总得来说，开发系统提供了一种易于使用的用于产生SNL接口的工具。

摘要： 描述了用于汉语语音识别输入的用户消歧的计算机实现的方法。从用户接收用于自动语音识别的汉语语音输入。也从用户接收描述语音输入中的一个或多个字符的自发字符描述提示。然后基于字符描述提示来执行语音输入的自动语音识别以确定对应于语音输入的一个或多个汉语语言字符。

摘要： 本发明公开了一种音乐口述史资料采集方法，包括如下步骤：步骤S1：选定口述人，并提前准备好摄像装置、话筒及采访资料；步骤S2：由采访者A对口述人在室内进行采访；步骤S3：由采访者B对口述人在室外进行采访，其中两次采访时间间隔大于一个月，且采访者A与采访者B围绕同一个中心采用不同的提问方式进行采访；步骤S4：分别对采访者A及采访者B的采访录像进行对比，并分析挑选，将矛盾或不一致的信息剔除，留下一致的信息作为研究材料。本发明通过上述步骤对口述史资料进行采集，最大程度地保证了最终得到的信息的真实性，为音乐口述史研究者提供了可靠资料。

摘要： 公开了用于将口述想法变换为在所述口述想法中发现的相关主题的视觉表示的应用和服务。对口述想法进行变换可以包括接收用户的口述想法的音频输入，并且将该音频输入转换为所述口述想法的文本。该系统可以使用词语频率来从所述文本中识别多个主题，并且可以通过确定所述多个主题中的主题之间的关系来创建所述多个主题的主题图，并且至少基于所确定的关系来向所述多个主题中的每个主题分配权重。该系统可以通过使用主题形状表示所述多个主题的相关主题来生成对所述多个主题的主题图的视觉显示，所述主题形状可以由所确定的关系来连接并且由所分配的权重来确定大小。

摘要： 计算设备包括壳体、选择机构、用于接收口述文本的麦克风、具有显示在显示设备上的口述文本的显示设备以及电子处理器。电子处理器确定计算设备处于语音识别状态和回放状态中的至少一种状态；基于确定计算设备处于语音识别状态和回放状态中的至少一种状态来修改与选择机构相关联的功能；使用选择机构来执行第一功能，第一功能包括将与口述文本相关联的光标移动到新位置并且产生与光标的新位置相关联的音频输出；以及当口述文本没有显示在显示器上时响应于对选择机构的选择来执行第二功能，第二功能不同于第一功能。

摘要： 本发明提供了一种根据口述内容绘制人像的方法，属于图像处理技术领域，包括：获取人的各个角度的面部及各五官组成部分的面部图像并进行分类，得到分类图像；对所述分类图像进行灰度处理得到一次处理图像；对一次处理图像分别进行边缘提取，得到二次处理图像；将二次处理图像进行像素平均化，得到标准图像；获取用户口述内容，根据口述内容的关键字提取出对应分类下的所述标准图像，将标准化的各个面部部位图像组合得到一张平均化的人脸图像提供给用户查看，用户对得到的人脸图像进行满意度评分和信息反馈。该方法使得普通人也能够根据自己的构想和特征描述得到理想的人像绘制图像，且得到的人像绘制图像能够符合大部分人的审美要求。

摘要： 本发明涉及用于播放音乐或口述故事的玩具的识别标识载体，该识别标识载体具有支承面、磁体和识别标识，其中，所述识别标识在其进入外部磁场中时，使得外部磁场的特性发生变化，在此，磁体比识别标识布置得更靠近支承面和/或支承面的至少一个面法线仅通过磁体或仅通过识别标识。

摘要： 一种设备(2；43)和控制设备(5；15；21；26；31)的系统(1；14；30)，所述设备(2；43)用于存储和再现音频信息，所述控制设备(5；15；21；26；31)具有至少一个按钮(11)和通信装置(13；35；36)，所述至少一个按钮(11)用于控制所述设备(2；43)的模式，所述通信装置(13；35；36)用于与所述设备(2；43)的通信装置(4)进行控制命令的无线通信，其中所述控制设备(5；15；21；26；31)被构造成至少部分地围绕用户(7)的颈部(8)佩戴的带子(6；16；24；32)的形状因子。

摘要： 本实用新型公开了一种中英文口述翻译机，包括翻译机主体、麦克风、显示屏放置槽、显示屏、阻尼转轴、扬声器、滑板槽、滑板、输入按键、扣手、触摸板、滑槽和凸条，所述翻译机主体的上端设有显示屏放置槽，所述显示屏放置槽内设有显示屏，所述显示屏通过阻尼转轴与显示屏放置槽的下端转动连接，所述显示屏的左右两侧设有扬声器，该种中英文口述翻译机通过将显示屏与翻译机主体采用阻尼转轴转动连接，在使用时，显示屏角度可控制，从而满足人们的使用舒适度，并且出现损坏时便于维修，并且通过设置带有输入按键和触摸板的滑板，在不用时，可将滑板滑入翻译机主体内部，从而有效的保护输入按键和触摸板不受损坏，从而提高了翻译机的使用寿命。