口译质量

摘要： 警务口译是社区口译的重要组成部分,研究价值巨大。目前,警务口译研究主要方向多聚焦于口译员角色、口译质量以及与之相关的法规,缺乏从警务研究角度开展的研究。因此,目前的警务口译研究成果对我国警务口译实践的影响与指导大多停留在口译质量和规范方面,缺乏对整个警务口译服务过程的优化效果,未来亟需有警务研究背景的学者来填补这方面的空白。

摘要： 近年来,随着技术进步和社会发展,视频口译实践体量大幅提升,为视频口译研究带来新的机遇。在此背景下,尚缺乏系统梳理海内外视频口译的学术研究。基于1976年至2021年海内外视频口译的研究成果,回顾视频口译发展历程,从研究主题、研究视角、研究方法与研究场景等方面展开,根据视频口译研究中存在的视频口译分类不完善、定量研究方法运用较少、研究数据量偏小等问题提出了一些思考和展望,以期引起更多学者对视频口译的重视,进一步助力我国视频口译发展,对我国视频口译教学和人才培养提供参考和借鉴。

摘要： 同伴互评是翻译教学中给予学习反馈的重要模式,对提升学习者的口译质量和口译水平有重要影响,值得翻译院校和口译学习者重视.基于上外高翻口译课堂和课后的口译训练同伴互评模式,结合翻译教学和口译实践等理论,对口译训练中同伴互评的原则和作用进行了深入探讨.

摘要： 同伴互评是翻译教学中给予学习反馈的重要模式,对提升学习者的口译质量和口译水平有重要影响,值得翻译院校和口译学习者重视。基于上外高翻口译课堂和课后的口译训练同伴互评模式,结合翻译教学和口译实践等理论,对口译训练中同伴互评的原则和作用进行了深入探讨。

摘要： 在任何口译工作当中,译前准备是一个不可或缺的环节,口译作为一种高强度和高难度的活动,涉及不同语言和不同文化,译前准备的质量对于口译的质量来说极为重要.本文将结合笔者的相关实践准备过程,从不同的方面来论述口译工作的译前准备,并将其与翻译硕士教学联系.

摘要： 笔记在交替传译中十分重要.本论文主要分析了交传中口译笔记与口译质量的关系.本论文选取了中英两份语料,以图式理论的四个功能以及三个形式为理论指导,主要从口译笔记的逻辑性、符号的使用两个方面进行分析.最后得出的结论为:一、口译笔记,不管用何种方式,何种符号,笔记一定要有清楚的逻辑关系.二、符号的正确使用,能够大大的提高口译质量.

摘要： 口笔译作为翻译的两种形式,有很多共通之处.学者提出笔译与口译学习存在较明显相关性,但相关的具体方面还有待细化,探究这一问题有助于口译专业学生明确今后自我提升的方向.文章通过分析以往的口笔译实践,研究笔译对口译质量的促进作用,研究发现笔译在语境词义的确定、句法结构的调整以及逻辑的内隐和外显三个方面可以提高口译质量.

摘要： 本研究以英汉交替传译材料的信息密度为视角,以口译专业一年级和二年级两个班的44名学生为研究对象,用定量和定性结合的研究方法考查不同信息密度造成的难度对学生口译质量的影响.研究发现:(1)高信息密度对一年级学生的影响显著大于二年级学生;(2)不同年级学生受到不同信息密度影响的原因呈现出差异.根据研究提出按入门、基础和提高三个阶段,设计以信息密度为视角的教学材料难度分级指标.

摘要： 本文旨在通过一次小型测试对同声传译的协调性问题进行尝试性研究，测量协调性一个很重要的指标就是译员的听说时差(EVS)。本研究发现，再由母语译入外语的时候，听说时差一般在3～7秒范围内，而且存在显著的个体差异。当译员平均值在4～6秒时，表现最好。即使源语难度加大，译员的EVS往往也不会发生变化，从而影响到口译质量。

摘要： 在持续发展社会中，专业技术口译的数量及质量的需求迅猛提高。目前，这支口译队伍由两部分人组成：外语专业毕业的口译和专业技术人员中的口译。他们各有千秋。如何发挥其所长，弥补所短，是做为合格翻译的关键。本文以亲身经历，论述作者在中国第一机械工业部援罗仪表项目中，如何敲开工业翻译大门;如何在黑龙江省社会科学院完成复杂的学术交流口译任务;如何为省领导做经贸口译，在省对外经贸洽谈会中作主译专业术语;以及如何操作严谨的国际担保合同的口译等。社会的持续发展，科技是关键。尽快获得信息的是赢家。信息量靠专业技术翻译来传播，口译又是翻译中的前沿。因此，专业技术口译的作用在持续发展社会中十分重要。

摘要： 在持续发展社会中，专业技术口译的数量及质量的需求迅猛提高。目前，这支口译队伍由两部分人组成：外语专业毕业的口译和专业技术人员中的口译。他们各有千秋。如何发挥其所长，弥补所短，是做为合格翻译的关键。本文以亲身经历，论述作者在中国第一机械工业部援罗仪表项目中，如何敲开工业翻译大门;如何在黑龙江省社会科学院完成复杂的学术交流口译任务;如何为省领导做经贸口译，在省对外经贸洽谈会中作主译专业术语;以及如何操作严谨的国际担保合同的口译等。社会的持续发展，科技是关键。尽快获得信息的是赢家。信息量靠专业技术翻译来传播，口译又是翻译中的前沿。因此，专业技术口译的作用在持续发展社会中十分重要。

摘要： 在持续发展社会中，专业技术口译的数量及质量的需求迅猛提高。目前，这支口译队伍由两部分人组成：外语专业毕业的口译和专业技术人员中的口译。他们各有千秋。如何发挥其所长，弥补所短，是做为合格翻译的关键。本文以亲身经历，论述作者在中国第一机械工业部援罗仪表项目中，如何敲开工业翻译大门;如何在黑龙江省社会科学院完成复杂的学术交流口译任务;如何为省领导做经贸口译，在省对外经贸洽谈会中作主译专业术语;以及如何操作严谨的国际担保合同的口译等。社会的持续发展，科技是关键。尽快获得信息的是赢家。信息量靠专业技术翻译来传播，口译又是翻译中的前沿。因此，专业技术口译的作用在持续发展社会中十分重要。

摘要： 本发明涉及一种适用于口译员的训练的会议系统，该会议系统包括：中央单元、主席单元，多个参与者单元和多个口译员单元；与主席单元相关联的教师单元；以及与相应的多个口译员单元相关联的学员单元；其中主席单元、多个参与者单元和多个口译员单元借助于第一数字网络连接到中央单元。

摘要： 一种用于记录源媒体项目(131，141)的口译(151)的系统，该系统适于在将源媒体项目(131，141)从教师计算机(101)流传输到网络连接到教师计算机(101)的多个学生计算机(111，112，113)时训练学生口译员，包括：‑记录模块(201)，被配置为以固定长度或固定尺寸的块(351‑35i；331‑33k)记录在源媒体项目(131，141)的播出期间由学生计算机(111)捕获的学生语音(MIC)和/或图像(CAM)，以便为每个块(351‑35i；331‑33k)生成包括时间戳和在块(351‑35i；331‑33k)中记录的至少一个语音样本或图像帧的索引的元数据(361‑36i；341‑34k)，并与块(351‑35i；331‑33k)相关地存储元数据(361‑36i；341‑34k)；以及‑后处理模块(202)，被配置为从块(351‑35i；331‑33k)组成源媒体项目(131，141)的口译(151)，并在组成口译(151)时基于元数据(361‑36i；341‑34k)添加或删除音频样本/视频帧(C0)，使得口译(151)与源媒体项目(131，141)连续同步。

摘要： 本发明涉及一种对利用人工智能的翻译内容和口译专家的口译内容进行混合的实时口译服务系统，尤其涉及一种能够通过选择利用人工智能的实时翻译和口译专家的实时翻译中的一个或两个而享受符合对话环境的口译服务，而且因为能够接收到文本形态的会议日志信息而不需要单独执行对话日志作业的对利用人工智能的翻译内容和口译专家的口译内容进行混合的实时口译服务系统。

摘要： 本发明公开了一种基于人工智能的口译自动测评方法、系统及可存储介质，涉及人工智能领域。本发明包括以下步骤：接收口译测试请求，获取待口译语音信息和口译语音信息；翻译所述待口译语音信息得到机器翻译信息；将所述机器翻译信息与所述口译语音信息进行相似度分析；结合相似度分析结果与预先设定的相似度阈值，得出测评结果。本发明能够帮助口译者辨别口译中出现的错误，实现人机对话，得到具体评分结果。

摘要： 本发明公开了一种基于蚁群算法的英语口译教学辅助方法，应用于口译教学技术领域，构建历史第一语言库，所述历史第一语言库内存储第一语言；所述第一语言包括语音数据和场景数据；构建匹配模型，用于第二语言匹配场景数据；所述第一语言作为目标源，所述第二语言作为蚂蚁，所有所述第二语言定义为蚁群，同时定义匹配向量，所述匹配向量为预设目标集合上的投影；选取最大的匹配向量，对应的第二语言。本发明提供了一种基于蚁群算法的英语口译教学辅助方法及系统，能够针对不同发音习惯，准确的匹配需要口译的语言。

摘要： 本发明公开了一种英语口译教学使用的听力训练装置，包括夹持圈，所述夹持圈上套设并滑动连接有夹紧装置，所述夹持圈一侧固定连接有固定座，所述固定座一侧固定连接有伸缩装置，所述伸缩装置远离固定座的一端固定连接有耳罩；所述夹紧装置包括滑动套，所述滑动套内部开设有控制空腔，所述滑动套一侧开设有滑动槽，所述滑动槽内壁滑动连接有挤压块，所述挤压块内壁与滑动槽内壁之间设置有支撑弹簧，本发明涉及英语教学技术领域。该一种英语口译教学使用的听力训练装置，可避免长时间压迫耳朵产生的不适感，方便长时间佩戴，并且可通过滑动套的滑动适应不同头型的使用者，适应性及舒适感较好。

摘要： 本发明公开了一种智能型口译考试录音装置，涉及考试录音技术领域；包括耳机端、总控端、子控端；所述耳机端与所述子控端或所述总控端电性连接；所述子控端与所述总控端电性连接；本发明通过子控端的设立，能够使得各个耳机端的参数进行适配，使得各个耳机端能够为考生提供优良的音频信息传输；同时减轻总控端的压力；并且与总控端互为备用，避免因网络原因造成无法考试或本次考试无效情况的发生；通过对答卷音频数据进行抽检，能够使得无效音频数据的及时发现，及时重新录入，避免在评分时发现，无法评判考生分数情况的发生。

摘要： 本发明涉及口译评估技术领域，公开了一种基于机器学习的自动化口译评估方法及评估系统，其方法包括：S1.构建标准源语数据集，且标准源语数据集中包含有源语音频S‑Audio、源文本S‑Text、权威目标语音频T‑Audio、目标文本T‑Text；S2.根据选择播放T‑Audio，被测试者进行口译练习，且在口译练习的同时采集并记录被测试者的练习音频ST‑Audio；S3.根据设定需求并使用机器学习技术对T‑Audio、T‑Text、ST‑Audio进行信息准确度、表达流畅度、语言准确度特征的抽取和评估；S4.根据评估结果计算被测试者的口译评分，并向被测试者输出评估结果及口译评分；综上，本发明既能辅助教师和学员进行口译训练，提升口译评估的正确性和一致性；又能辅助人工评估，提升评估效率、降低评估者负荷。

摘要： 本实用新型公开了一种便于携带的英语口译记录装置，涉及教育设备技术领域，具体为一种便于携带的英语口译记录装置，包括装置本体和挡块，所述装置本体的外侧面分别安装有减震弹簧。该便于携带的英语口译记录装置，通过挡块、调节杆、第一滑块、第二滑块、推杆、支撑弹簧、限位杆、定位筒、限位弹簧和提手链的设置，使该便于携带的英语口译记录装置具备避免灰尘进入装置内部，提高装置的使用寿命，且限位杆限制位置，使挡块与装置本体紧固连接，便于通过提手链方便携带装置本体，且挡块与装置本体分开后，提手链与挡块连接，避免挡块丢失，达到了提高实用性的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种用于口译考试录音装置，包括机壳、第一听筒和第二听筒，第一听筒，其设置于所述机壳的右端，所述第一听筒的外侧安装有消毒组件；第二听筒，其设置于所述机壳的左端，所述第二听筒的左侧设置有传输模块；麦克风，其连接于所述传输模块的底端右侧，所述传输模块的底端左侧连接有存储组件；所述存储组件包括：收录机，所述收录机的输入端连接有传输导线；防护胶套，其套设于所述收录机的外部，所述防护胶套的后端两侧均设置有附加垫块；散热风扇，其安装于所述防护胶套的后端中部。该用于口译考试录音装置机壳内侧一周采用记忆海绵材料制成，可以加强与佩戴者头顶部位的吻合度，提高佩戴时的舒适性，缓解考生的焦虑和不安。