叙事作品
叙事作品的相关文献在1981年到2022年内共计275篇,主要集中在中国文学、文学理论、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文272篇、会议论文2篇、专利文献2308篇;相关期刊187种,包括湖北师范学院学报(哲学社会科学版)、文学教育、山花等;
相关会议2种,包括第二十届中国民居学术会议、第三届学术计算语言学研讨会等;叙事作品的相关文献由260位作者贡献,包括傅修延、谭君强、洪治纲等。
叙事作品
-研究学者
- 傅修延
- 谭君强
- 洪治纲
- 南帆
- 唐伟胜
- 尚必武
- 杨义
- 王猛
- 刘艳
- 唐惠忠
- 张开焱
- 星舟
- 晓华
- 朱万曙
- 李洱
- 李迅
- 李静
- 林焱
- 汪政
- 王海辉
- 聂还贵
- 蒋传红
- 许晓丽
- A.J.格雷马斯
- Bronek Kozka(图/文)
- C.Y.Wang
- John
- 一凡
- 丛子钰
- 丛治辰
- 严云绶
- 严慧仁
- 严歌苓
- 丰建霞1
- 何廷惜
- 何弘
- 何志伟
- 何晓丽
- 何菲
- 佘仁澍
- 傅梅红
- 光明日报1
- 兰臻
- 冉铁星
- 冯寿农
- 冯敏
- 凌宇
- 列维.道勒
- 刘东生
- 刘为钦
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傅梅红
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摘要:
艺术和文化是人类区别于动物的主要特征,认知视野是指人类在信息、知识及经验的获得和记忆、达到顿悟、使观念和概念相互联系以及问题解决中的客观视野。基于认知理论,作者从文学的普遍性、叙事作品的定位和叙事原型的选取三个方面探究霍根《心灵及其故事》中传达的叙事思想,探究霍根叙事普遍性思想在浪漫、英雄和献祭的悲喜剧中的具体渗透,分析霍根《心灵及其故事》的叙事普遍性在悲剧、抒情诗和宗教著作中的延伸。
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叶文婕
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摘要:
叙事学从二十世纪九十年代进入中国,已经被很多学者关注和研究,研究的领域拓展到许多方面,其中便有基础教育。本文将在“叙事学”视角下对高中记叙文写作教学进行思考,为解决记叙文写作教学问题提供新的思路。一、叙事学与记叙文写作的关系叙事学是研究叙事文的科学,研究了叙事作品中的内在要素、结构以及两者之间的关系。
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李现徽
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摘要:
小说作为一种文学体裁,以环境背景、故事情节和人物形象为主要文学要素,其中人物形象的塑造最容易给读者留下深刻的印象。文学评论家里蒙·凯南曾论述到:“小说作品从本质上而言是一种叙事作品,而叙事性作品的写作离不开事件的行为者,否则小说的故事情节和人物行为就无法出现和展开。”[1]在里蒙·凯南的观点中,人物形象可以看做是统领整个小说文本的最核心要素,因为在小说中必然需要人物形象来绵延行为形成事件和故事,如果没有人物形象,读者自己是无法使用“上帝视角”来对小说中的行为与事件进行解读的。
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程康
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摘要:
作为典型的叙事作品,小说有着广泛的接受群体,学生也非常喜欢小说,如何保证文本不因选入课本而使学生降低对它的好感,关键在于老师选择恰当的解读方式。在小说传统解读方式的基础上,本文侧重于从文本、文学和文化三个角度逐层深入.
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斯日
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摘要:
刘知幾在《史通·内篇·叙事》中开篇即说:"夫史之称美者,以叙事为先。"关于黄河的历史,自古以来,历代先贤们留下了诸多文辞斐然而意旨深远的叙事作品。这些作品善于运用文辞叙述关于黄河的神话或史事,"微显阐幽,婉而成章",将黄河这条中华母亲河的前世今生呈现得波澜壮阔,气贯长虹,"昭昭然若日月之代明",成为历代文化典籍中的冠冕之作。
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李涵
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摘要:
小说的魅力一部分源于小说世界与真实世界之间的距离,所以就阅读心理而言,叙事作品,尤其是以虚构见长的小说越注意故事性、情节的波折感,越能超越个体的日常经验,就越容易激起读者的阅读兴趣。在这个层面上,文学作品中常常设计比较惊险的有关罪的场面。
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陆祖林
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摘要:
小说写作视角的选择反映着作者叙述的智慧,也极大地影响着一部叙事作品的整体建构。儿童视角作为一种有意味的叙述策略,观照下的小说文本价值不言而喻。儿童视角小说篇目在统编本初中语文教科书小说选文中占比较大,并就其本身而言,儿童视角小说的教学价值在于独特的儿童叙述语调以及所营造的情感风貌,教师应该把儿童视角作为教学抓手。
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摘要:
庞好农(1963—),重庆市人,北京外国语大学文学博士,广东外语外贸大学"云山杰出学者",外国文学文化研究中心教授,博士生导师,博士后合作导师。担任的学术职务主要有中国英语诗歌研究会常务理事、上海市外文学会理事和美国威斯康星大学非裔美国学研究院荣誉研究员等。主要研究方向为英美小说、非裔美国文学和布克文学奖发展史。近年来主持国家基金项目4项,获得上海市哲学社会科学优秀科研成果(社会科学著作类)二等奖1项,在CSSCI源刊上发表论文40余篇,出版专著主要有《非裔美国文学史(1619-2010)》(2013)、《赖特叙事作品的恶之书写研究》(2019)、《"赖特部落"之性恶书写》(2020)等。
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钱春
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摘要:
罗兰·巴特在《叙事作品结构分析导论》中说:“世界上叙事作品之多,不计其数;种类浩繁,题材各异。对人类来说,似乎任何材料都适宜于叙事。”“叙事遍布于神话、传说、寓言、民间故事、小说、史诗、历史、悲剧、正剧、喜剧、哑剧、绘画、彩色玻璃窗、电影、连环画、社会杂闻、会话。而且,以这些几乎无限的形式出现的叙事普遍存在于一切时代、一切地方、一切社会。”
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黄小莉
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摘要:
戏剧文学作为提供给戏剧团体演出用的剧本,它是戏剧艺术表演的首要因素,是舞台演出的依据。我们常说剧本剧本,一剧之本,可见剧本文学的重要。戏剧剧本也有着鲜明的特征,在一定时空内高度集中地反映社会生活;有强烈的戏剧冲突;动作化与性格化的人物语言。纵观众多的戏剧文学,它们无一例外的具有双重性,一方面,它作为文学作品,应当具备一般叙事作品共同的要求,并应当具有独立的欣赏价值;另一方面,它作为戏剧演出的基础,只有通过演出,才能表现出它的全部价值。
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钱小飞;
陈小荷;
董宇;
何晓丽
- 《第三届学术计算语言学研讨会》
| 2006年
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摘要:
本文定义了指人成分的概念,分析了指人成分的构成和分布特征,并面向大型叙事作品,提出了一种基于邻字熵统计和规则发现相结合的指人成分识别方法.实验对小说的生文本进行了多次抽样测试,取得了86.93%的正确率和91.83%的召回率.
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李辉
- 《第二十届中国民居学术会议》
| 2014年
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摘要:
叙事作品为建筑史、特别是民居研究提供大量的素材,具备—定程度的真实性.经甄别的素材,其信息的质与量均堪比专业的田野考察,可用于分析宅形及其背后的深层文化意涵.更重要的,叙事学有着相对成熟的理论,通过对其构成因素与相关范畴的类比分析,可为建筑学理论发展提供特别的祝角,更可为民居研究提供方法论的借鉴.