一种基于分岔分析的智能教学系统及其工作方法

摘要

本发明涉及一种基于分岔分析的智能教学系统及其工作方法，包括：数据模块，用于储存历史答题记录和标准答题记录；写入模块，用于学生写入试题答案；分析模块，用于根据写入的当前试题答案与数据模块中储存的历史答题记录和标准答案进行步骤分析；分解模块，用于将分析模块中分析得到的步骤分解；对比模块，用于将多个步骤进行联合对比并进行步骤分层；定义模块，用于根据步骤分层进行层级定义；串联模块，用于根据定义模块对各个步骤分层的层级定义进行分层的串联；分岔匹配模块，用于根据当前试题的学生作答的分层串联结果分岔阶段的正确方式以及错误方式进行当前步骤分层的解法判定；教学模块，用于根据匹配结果选择对于该学生的最优标准解答。