一种教学仪器用升降台及其使用方法

摘要

本发明公开了一种教学仪器用升降台及其使用方法，涉及教学仪器用具技术领域。本发明包括底板和顶板，底板和顶板之间对称安装有两个升降机构，底板的顶面开有一组滑道；升降机构包括斜板、支撑杆和对称设置的两个支撑板，两支撑板的相近面上分别开有长方形凹槽，靠近底板的支撑板的底面上固定有一组与滑道相适配的滑块，另一支撑板的顶面通过若干转动体与顶板的顶面转动连接；斜板的两端分别与上下两长方形凹槽的不同端侧壁相铰接。本发明通过升降机构来实现顶板和底板的高度调节，以及通过支撑板上的滑块与底板上滑道的滑动配合实现升降机构底部的空间调节，可便于老师进行教学演示和学生观察，保证学生的学习效率。