一种大学数学抛物线演示教学优化方法

摘要

本发明属于数学教学技术领域，具体的说是一种大学数学抛物线演示教学优化方法，该方法包括如下步骤：将演示装置放到教室黑板前，并在演示装置前方放置用于图像采集的手机；通过演示装置向同学们展现出钢球处于不同发射角度时的抛物线轨迹；在进行抛物线轨迹演示过程中，通过手机连续拍照采集钢球的运动位置，并将信号输送到计算机，计算出钢球在每个位置的速度，并绘制出速度曲线；将速度曲线以及钢球的运动轨迹通过显示屏显示出来；通过计算机在显示屏上对速度曲线进行分解，计算出水平运动速度和竖直运动速度，从而理解抛物线运动的本质。本发明加深了同学们的理解、保证了教学的质量。