一种培养儿童类比思维的学具

摘要

本实用新型涉及儿童教育技术领域，具体公开一种培养儿童类比思维的学具，包括类比思维学具主体、操作底箱和操作顶箱，类比思维学具主体的底部固定连接有操作底箱，操作底箱的正面右侧嵌入连接有控制台，操作底箱的顶端中间嵌入连接有承物台，操作底箱的顶端左上角活动连接有调节合页，调节合页的外围活动连接有操作顶箱，操作顶箱，其主要针对一些年龄段较大的孩子进行难度较高的类比思维、找寻思维和对数字学习等方面进行学习辅导，体现了本实用新型的多样性，LED提示灯，能够起到提示并辅助孩子查找的效果，同时能够一定程度降低找寻难度，有效加强孩子记忆辅助孩子学习，提高教学质量，在未来具有广泛的使用前景。