一种触感式软笔书法基础教学器

摘要

本申请公开了一种触感式软笔书法基础教学器，该教学器包括导笔面板和凹槽板；导笔面板上设置有若干个汉字或笔画的通孔；凹槽板上设置有若干个凹槽；每一个凹槽对应一个汉字或笔画；同一个凹槽的深浅根据毛笔上下提按顿挫的需要设置，即同一个凹槽的深度并不一致；学习者使用本申请的教学器时，先将毛笔的笔尖放入通孔，由通孔进行导向；当笔尖下触探到凹槽时，由凹槽反馈给学习者上下提按顿挫的感觉，供学习者学习。本申请通过对笔画书写过程中行笔方向及力量变化进行模拟，给学习者提供触觉直观感受，使学习变得生动有趣，极大的缩短了学习者的学期周期。