一种学前教育学专业教学用仿真模型

摘要

本发明公开了一种学前教育学专业教学用仿真模型，包括仿真模型存放平台、仿真模型，微型机器人和遥控器，所述仿真模型为幼儿园立体仿真模型，所述仿真模型放置在所述仿真模型存放平台的顶部平台上，所述微型机器人也放置在所述仿真模型存放平台的顶部平台上，所述遥控器控制所述微型机器人的移动和说话，所述遥控器能控制所述仿真模型存放平台和所述仿真模型的灯光。本发明的这种仿真模型，不仅能够形象生动地辅助教师进行讲解一日活动的设计安排、幼儿园构造及各构造的选用原则、设计方案，而且能够激发学生的主观能动性、创新创造力。