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一种应用于数字校园文化建设的信息融合系统和方法

摘要

本发明公开了一种应用于数字校园文化建设的信息融合系统和方法,本发明采用将各个校园文化获得异构模型,随后进行对于异构模型的测试,能够得到校园文化的分析数据的输出值,计算并输出分析结果,通过利用现有的数据从而获得更加客观的结果;根据社团的活动名称、地点以及参与人数可以知道有多少社团,且有多少适合学生自己参加的社团以及兴趣爱好,且全区、全国活动的活动地点、人数以及时长和获奖人数能够帮助学生知道那所学校所侧重的领域是什么,使得学生可以根据自身条件进行选择;对比模块可以进行相类似的校园文化仅细致对比,同时能够便于学生进行学校的选择,且校园举办活动的时候能够恰巧与自己的兴趣班岔开。

著录项

  • 公开/公告号CN108320243A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2018-07-24

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 广州创显科教股份有限公司;

    申请/专利号CN201711386758.3

  • 发明设计人 张瑜;

    申请日2017-12-20

  • 分类号

  • 代理机构广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙);

  • 代理人邵穗娟

  • 地址 510032 广东省广州市番禺区东环街番禺大道北555号天安总部中心16号楼302房

  • 入库时间 2023-06-19 06:30:04

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2018-08-17

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06Q50/20 申请日:20171220

    实质审查的生效

  • 2018-07-24

    公开

    公开

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