一种中小学校学生日常表现及安全管理方法

摘要

本发明公开了一种中小学校学生日常表现及安全管理方法，通过为学生创建日常档案并配备唯一关联的身份标识；为学生家长、学校老师和学校管理者创建客户端；通过校门内外的唯一标识识别装置及监控装置获取学生进出校门信息；将所述学生进出校门信息实时发给家长客户端进行确认；根据家长客户端确认信息进行安全与否的判断并根据判断结果决定是否实施安全抢救措施；获取学生校内日常表现归入学生日常档案发送到学生家长、学校老师和学校管理者的客户端；由学生家长、学校老师和学校管理者根据接收的学生日常表现采取相应措施的技术方案，解决了学生接送等安全隐患，为学生安全多一层防护保障，对学生在校期间的各个方面的发展情况进行考评。