一种画角平分线的教具

摘要

本发明涉及一种画角平分线的教具，属于教学用具技术领域，包括第一底边、第二底边和平分线板，所述第一底边、第二底边和平分线板端部通过活动轴固定；所述第一底边上垂直设置有第一垂直板，所述第二底边上垂直设置有第二垂直板，所述平分线板、第一垂直板和第二垂直板三者存在交点，所述平分线板中部开设有贯穿的条形画线孔。该技术方案利用全等三角形原理，根据第一底边、第一垂直板和平分线板围合成的三角形全等于第二底边、第二垂直板和平分线板围合成的三角形，此时平分线板的位置即为已知角的角平分线位置，最后通过条形画线孔即可进行角平分线的绘制，具有有益的技术效果和显著的实用价值。