一种基于移动互联网的互动学习平台

摘要

本发明公开了一种基于移动互联网的互动学习平台，本发明可以使得学员在学员碎片化的时间内以游戏性的互动保持学习者的兴趣，并兼容不同近似水平的学员有效开展学习，同时在学习中，使配对学员之间，同时具备出题参与者和答题的双重身份，强化学习互动性和兴趣性，动态的发现不同学习用户的知识掌握薄弱点予以重点侧重性加强复习，同时学员在选择给对方学员选择出题过程中，也能加强对知识点的把握巩固。