论数学教学目的的人本转向

机译：论数学教学目的的人本转向

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从“教育”、“数学教学”及“数学课堂”等概念出发 ,论及数学课堂是“人”成长的地方 .从理论角度来说 ,数学课堂的一切行为都是围绕数学教学目的而展开的 .笔者结合新的数学教学大纲 ,从其“知识”、“能力”和“思想”等方面论述了新大纲的教学目的具有人本价值取向

机译：从“教育”、“数学教学”及“数学课堂”等概念出发 ,论及数学课堂是“人”成长的地方 .从理论角度来说 ,数学课堂的一切行为都是围绕数学教学目的而展开的 .笔者结合新的数学教学大纲 ,从其“知识”、“能力”和“思想”等方面论述了新大纲的教学目的具有人本价值取向

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作者
邱春晖; 程广文;
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年度 2003
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