The exploration and study of opening emotional education curriculum in colleges and universities

摘要

当前我国高等教育普遍存在着强调理论和技能教育忽视情感教育的状况，即重智商提高轻情商培养。近些年来，大学生因为情感及相关问题出现的自杀、谋杀和打架斗殴等事件呈逐年上升趋势。宏观来看是因为当代大学生身处于世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术快速发展的时代，大学生在受到就业、学业、经济和自理等多重的压力之下，陈旧的教育现状已无法满足时代对他们综合素质全面提升的要求，所以显得内心世界相对苍白、心理能力脆弱。所以在大学生群体中由于欠缺情感能力，而在学习、工作与生活等多方面受到了严重制约的事例已是屡见不鲜。近些年，针对大学生情感教育的相关研究逐步丰富了起来。但这些研究仍然只是局部的或分散的研究，缺乏计...