首页> 外文OA文献 >Chinese Teaching in High School of New Zealand —— Taking Two High Schools in Wellington region as examples
【2h】

Chinese Teaching in High School of New Zealand —— Taking Two High Schools in Wellington region as examples

机译:新西兰高中的中文教学-以惠灵顿地区的两所高中为例

摘要

随着中国和新西兰两国之间交流日益密切,近年来,“汉语热”在新西兰不断升温,针对新西兰的“国别化”汉语教育发展也受到了更多的关注。笔者有幸于2014年在新西兰担任汉语教师志愿者,有机会实地了解新西兰的教育制度、政策以及汉语教学情况。同时,在新西兰期间观摩了新西兰中学的汉语教学,掌握了新西兰惠灵顿地区两所学校汉语教学情况的一手资料。本文通过课堂观察、记录以及比较研究的方法,对新西兰惠灵顿地区两所中学汉语教学进行了调查,以比对《新西兰中小学通用语言教学框架》为角度,分析两所中学的汉语教学情况。基于此,提出相关建议,望为新西兰惠灵顿地区这两所中学的汉语教育发展有所贡献,并为新西兰汉语教育事业尽绵薄之力...
机译:随着中国和新西兰两国之间交流日益密切,近年来,“汉语热”在新西兰不断升温,针对新西兰的“国别化”汉语教育发展也受到了更多的关注。笔者有幸于2014年在新西兰担任汉语教师志愿者,有机会实地了解新西兰的教育制度、政策以及汉语教学情况。同时,在新西兰期间观摩了新西兰中学的汉语教学,掌握了新西兰惠灵顿地区两所学校汉语教学情况的一手资料。本文通过课堂观察、记录以及比较研究的方法,对新西兰惠灵顿地区两所中学汉语教学进行了调查,以比对《新西兰中小学通用语言教学框架》为角度,分析两所中学的汉语教学情况。基于此,提出相关建议,望为新西兰惠灵顿地区这两所中学的汉语教育发展有所贡献,并为新西兰汉语教育事业尽绵薄之力...

著录项

  • 作者

    刘歆一;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号