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【2h】

The Research on College Counselors’ Career from the Perspective of Professional Ability ——A Case Study on Counselors of X Research-Oriented University

机译:专业能力视角下的大学辅导员职业研究-以X研究型大学辅导员为例

摘要

辅导员作为高校学生事务工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是高校发展中不可替代的重要群体。高校辅导员队伍的职业生涯规划与管理,不仅是辅导员个体职业发展的现实要求和必然选择,也是实现高校教育发展目标的重要战略和必选路径。因此,对高校辅导员的职业生涯进行深入探究,对于辅导员个体和高校均具有重大意义。 本研究将研究型大学一线辅导员作为研究对象,从职业能力的视角探讨其职业生涯发展过程,采用质性研究方法之个案研究策略,秉承叙事的研究取向,通过对10位辅导员进行深度访谈,收集了详实的有关高校辅导员职业生活场景和职业生涯历程的第一手资料,并利用情景分析和类属分析相结合的方式对材料加以分析和探...
机译:辅导员作为高校学生事务工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是高校发展中不可替代的重要群体。高校辅导员队伍的职业生涯规划与管理,不仅是辅导员个体职业发展的现实要求和必然选择,也是实现高校教育发展目标的重要战略和必选路径。因此,对高校辅导员的职业生涯进行深入探究,对于辅导员个体和高校均具有重大意义。 本研究将研究型大学一线辅导员作为研究对象,从职业能力的视角探讨其职业生涯发展过程,采用质性研究方法之个案研究策略,秉承叙事的研究取向,通过对10位辅导员进行深度访谈,收集了详实的有关高校辅导员职业生活场景和职业生涯历程的第一手资料,并利用情景分析和类属分析相结合的方式对材料加以分析和探...

著录项

  • 作者

    陈占芳;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:14:09

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