On the Representation of the Lexical Semantic Network in English-Chinese Electronic Dictionaries

摘要

根据学习即范畴化的认知规律和心理词库的相关研究成果，词汇学习是新旧知识的联结，这种联结包括词汇之间形似、音似和语义关系的联结。人们已习得的词汇，是以类似网络的形式，存储在大脑中，而不是像词典中的词汇，以字母顺序来排列。其中词汇语义网络被认为是目前反映心理词库组织最理想的模型。在词汇语义网络中，词用接点来表示，接点和接点之间通过词的形似、音似和各种语义关系而相互连接。接点之间的距离由词汇之间联结程度的强弱决定。由于词汇的学习不仅仅是学习新词汇，更是学习词汇之间的各种关系，因此，在学习词典中应用词汇语义网络提供词汇的各种关系将大大有利于学习者的词汇习得。 然而，纸质词典由于空间和技术的限制，很难...