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【2h】

Design and Implementation of Keyboard Input Practice System for Pupils

机译:小学生键盘输入练习系统的设计与实现

摘要

虽然现在的电脑操作越来越多样化,但是键盘输入仍然是电脑最常用的输入方式,在可预见的相当长的时间里继续发挥重要作用。教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定:小学阶段的“课程教学内容安排”模块一中要求掌握“键盘的基本操作”;模块二中要求掌握“文字输入”;模块四中要求用“计算机作文”。这些都突出显示了学习键盘指法和文字输入的重要性。针对小学生难以适应键盘的字母排列顺序、手指不够灵活以及指法练习相对枯燥难以持续等现实问题,采用游戏等直观练习方式,设计并实现了一套小学生键盘输入练习系统,其主要工作成果如下: 1、应用ASP编程语言和ACCESS2003数据库设计并实现了一套小学生键盘输入练习...
机译:虽然现在的电脑操作越来越多样化,但是键盘输入仍然是电脑最常用的输入方式,在可预见的相当长的时间里继续发挥重要作用。教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定:小学阶段的“课程教学内容安排”模块一中要求掌握“键盘的基本操作”;模块二中要求掌握“文字输入”;模块四中要求用“计算机作文”。这些都突出显示了学习键盘指法和文字输入的重要性。针对小学生难以适应键盘的字母排列顺序、手指不够灵活以及指法练习相对枯燥难以持续等现实问题,采用游戏等直观练习方式,设计并实现了一套小学生键盘输入练习系统,其主要工作成果如下: 1、应用ASP编程语言和ACCESS2003数据库设计并实现了一套小学生键盘输入练习...

著录项

  • 作者

    邓宁;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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