The Research of the 6S Management System Based on Unified Authentication

摘要

随着6S管理模式在企业中的广泛应用，结合示范校的建设发展，将企业的6S管理模式引入到学校的教育教学实践活动中。通过校企合作，着重培养学生的职业能力，训练学生的职业技能，让学生最终实现“自我约束、自我管理、自我提升”，为将来适应社会需要，打下良好而扎实的基础。 本系统基于LDAP技术的身份认证体系，主要实现了职业学校6S的班级德育管理，从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面来解决学生的日常德育管理。具有针对性强、实用简单、易于操作等特点。该系统包括三大管理模块：班级学生信息管理、6S管理、系统管理三大功能模块。 本文首先介绍课题的研究背景，重点分析6S企业管理在班级德育管理中的具体实施...