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【2h】

The biased error analysis of Chinese auxiliary words“de” from the Thai students of Chinese major in Mea Fah Luang University

机译:美华Lu大学中文专业泰国学生的汉语助词“ de”的偏误分析

摘要

汉语结构助词是留学生学习过程中一个重难点,因其使用范围很广,错误率也较高。国内已有很多学者分别对“的”、“地”、“得”三个结构助词进行了很多语言本体方面的研究分析,对外汉语教学方面涉及较多的是英语为母语的习得者。 在当今世界,各国逐渐加强了彼此之间的友好关系,汉泰两国尤其如此。在国内,已经有一大批泰语专业的人才到泰国从事各种工作和活动,汉泰语言对比也有了很大的发展。泰国学生的汉语学习出现了热潮,结构助词是汉语学习一大难点,因此,以泰语为母语的汉语习得者的汉语结构助词教学十分重要。 笔者利用在泰国支教的机会搜集原始语料,对皇太后大学商务汉语专业三年级部分学生进行问卷调查,并对调查结果进行计量...
机译:汉语结构助词是留学生学习过程中一个重难点,因其使用范围很广,错误率也较高。国内已有很多学者分别对“的”、“地”、“得”三个结构助词进行了很多语言本体方面的研究分析,对外汉语教学方面涉及较多的是英语为母语的习得者。 在当今世界,各国逐渐加强了彼此之间的友好关系,汉泰两国尤其如此。在国内,已经有一大批泰语专业的人才到泰国从事各种工作和活动,汉泰语言对比也有了很大的发展。泰国学生的汉语学习出现了热潮,结构助词是汉语学习一大难点,因此,以泰语为母语的汉语习得者的汉语结构助词教学十分重要。 笔者利用在泰国支教的机会搜集原始语料,对皇太后大学商务汉语专业三年级部分学生进行问卷调查,并对调查结果进行计量...

著录项

  • 作者

    高良连;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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