“国外汉语教师教材培训”特色及启示

摘要

2010年11月,国家汉办/孔子学院总部统一布置“国外汉语教师教材“培训班,培训点分别设在厦门大学等国内10所高校,分别招收与培训来自世界不同国家地区的约3000多名教师。本次培训旨在推广优质汉语教学资源,提高汉语教材使用效益,交流汉语教材使用经验,搭建教师互动资源平台,建立资源推广长效机制,提升教材资源开发质量。为了总结本次国外汉语教师教材培训的特色与取得的成绩,推广厦门大学汉语国际推广南方基地进行国外汉语教师培训的经验,本刊特约请厦门大学郑通涛教授撰写该文,以飨学界。