《20年的实践与探索———高等职业技术教育论文集》序

摘要

高等职业技术教育,是科学技术转化为现实生产力的关键,也是社会现代化建设的基础。世界发达国家从20 世纪50 - 60 年代开始,就将职业教育的重心上移到高等教育水平,而我国到80年代,对职业教育的认识与政策,基本上还停留在中职、初技上,从而影响了产业结构从劳动密集型向技术型转变的过程,也影响了社会现代化建设的力度。直到世纪之交,开始推进高等教育大众化,才将高等职业技术教育作为大众化的组成部分摆上高教发展日程。但直到今天,对高等职业技术教育的性质、时代意义,认识还未到位,重视不够、倡导不力,甚至在某些政策措施上存在失误,在进一步发展上存在危机。为此,开展高职教育研究,剖析问题,提高认识,探索高职发展的道路,应是实施科教兴国的重要一环。