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【2h】

The Difference of Intergeneration Relationship in Gender and Rural-Urban: From Investment in Higher Education

机译:性别与城乡之间代际关系的差异:从对高等教育的投资

摘要

随着高等教育在我国逐步从“精英教育”转变为“大众教育”,关于“要不要上大学”的争议也越来越多,争议的焦点在于高等教育的成本和收益的比较。作为人力资本投资的重头戏,我国高等教育的投资决策主体通常是父母,而子女由于接受过高等教育而获益终身。故研究作为高等教育投资的微观主体,即家庭在进行高等教育投资的行为具有重要的意义。 由于高等教育投资的主体和对象分别是父母和子女,从而代际关系在高等教育投资的决策中有着决定性的作用,因此城市和农村的代际关系的差异也导致了高等教育投资的差异。鉴于我国传统的“养儿防老”观念,以及城乡在观念等方面的巨大差异,本文通过考察父母对子女的高等教育投资性别试图揭示代际关系中的...
机译:随着高等教育在我国逐步从“精英教育”转变为“大众教育”,关于“要不要上大学”的争议也越来越多,争议的焦点在于高等教育的成本和收益的比较。作为人力资本投资的重头戏,我国高等教育的投资决策主体通常是父母,而子女由于接受过高等教育而获益终身。故研究作为高等教育投资的微观主体,即家庭在进行高等教育投资的行为具有重要的意义。 由于高等教育投资的主体和对象分别是父母和子女,从而代际关系在高等教育投资的决策中有着决定性的作用,因此城市和农村的代际关系的差异也导致了高等教育投资的差异。鉴于我国传统的“养儿防老”观念,以及城乡在观念等方面的巨大差异,本文通过考察父母对子女的高等教育投资性别试图揭示代际关系中的...

著录项

  • 作者

    刘丹;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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