The Comparison of Passive Sentences in Chinese and Japanese and Research of Japanese Students’ Error in “bei” Sentence Acquisition

摘要

“被”字句是汉语中表示被动意义的有标记的典型句式。由于“被”字句的使用在句法、语义、语用上都有许多规则的限制，加上汉语表示被动意义的句子并不都是带有“被”字，它既可以是无标记的意义被动句，也可以是带有“由”等其他标记的句式。这些复杂多样的关系，使得外国学生在习得汉语“被”字句的过程中时常会出现一些偏误。 本文借鉴对比分析、偏误分析、中介语等相关理论，以日本学生汉语“被”字句习得为研究对象，通过对汉语“被”字句特点的考察和汉日两种语言被动句的对比分析，以及对日本学生“被”字句习得偏误的分析，探讨针对日本学生汉语“被”字句教学的方法和对策，以期在理论和应用两个方面为对外汉语教学尤其是对日汉语“被...