机译:中共杭州市党校公务员培训考核机制的改革与完善-基于CIPP和柯克帕特里克模型的研究
机译:探索柯克帕特里克(KP)与背景,投入,过程和产品(CIPP)培训评估模型之间的联系,以及其对巴基斯坦公共组织培训评估的影响
机译:公务员制度改革中的集权/分权悖论:政府结构如何影响公务员的民主培训
机译:基于Kirkpatrick型号教师教师培训系统浙江公开大学教师培训制度的研究与实践为例
机译:公务员激励机制的完善研究
机译:使用Kirkpatrick的培训评估模型预测海军着陆信号官员绩效
机译:比较Kirkpatrick的原始模型和新模型与CIPP评估模型
机译:基于基层统计公务员胜任力模型的培训体系研究-以S区B区统计公务员为例
机译:柯克帕特里克及其后:培训评估模型的回顾。