Мовний портфель молодшого школяра як засіб формування стратегічної компетенції в процесі навчання іншомовного аудіювання

摘要

Поданий короткий опис частин Мовного Портфеля з аудіювання для молодшого школяра та системи оцінювання при роботі з ним.