机译:官方反对者对Svitelska-Dirko Svitlana Volodymyrivna的论文的回应:“通过V.O.的教学遗产中的童话故事对初中学生的价值取向进行教育。 Sukhomlinsky»,以13.00.01专业课程中的教学科学候选学位授予-一般教学法和教学史
机译:官方反对者对Kyuciuk Jamili Rustam Kyzy学位论文的回应:“土耳其共和国高等教育机构在融合过程方面的组织和教学条件(二十世纪下半叶至二十一世纪初)”,以13.00.01级(一般)的教学科学学位为准教育学与教育史