Від 'моделі котролю якості професійної підготовки' до 'забезпечення якості професійної підготовки' майбутніх фахівців у вищому технічному навчальному закладі

摘要

Єрмакова С. С. Теоретико-методичні засади моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів : [монографія] / С. С. Єрмакова. – Одеса : "In Press", 2011. – 358 с.