Проблемно-ситуаційний підхід як основа контекстної підготовки майбутніх викладачів вищої школи до самоорганізації у професійній діяльності

著录项

• 作者

  Мирончук Н. М.;

  展开▼
• 作者单位

  展开▼
• 年度 2016
• 总页数
• 原文格式 PDF
• 正文语种 uk
• 中图分类