Науково-методичні засади формування в учнів основної школи понять про клітинну будову живого.

摘要

Магістерська робота присвячена дослідженню актуальної проблеми формуванню в учнів основної школи (7-9 класи)загальнобіологічних понять про клітинну будову живих організмів. Експериментально доведено, що систематичне використання мультимедійних засобів навчання на уроках, проведення демонстрацій, лабораторних і практичних робіт, нетрадиційних уроків, систематична робота з біологічними термінами у формі словника в зошитах та використання системи різнорівневих навчальних завдань на різних етапах чуттєвого і логічного пізнання сприяють підвищенню мотивації учнів до вивчення та зростанню рівня сформованості в них загальнобіологічних понять.