Інноваційні технології формування професіоналізму вчителя в системі безперервної освіти

摘要

У статті на основі теоретичних і емпіричних даних простежено систему упровадження інноваційних технологій формування професіоналізму вчителя в контексті безперервної освіти "Школа – педвуз – школа".