机译:西恩富戈斯医学院的工人中代谢综合征的患病率。
机译:JoséJesúsRojasLópez。从历史农业主义到委内瑞拉领土发展的挑战。洛斯安第斯大学,委内瑞拉梅里达地理学院森林与环境科学学院。 175羽2016年
机译:老师是激励人。托利马大学(哥伦比亚)卫生科学学院学生的感悟
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机译:教师对教师发展的认识到B-Learning课程经历:学习智利大学高等教育培训计划=教师对B学习区经验发展的看法
机译:在萨瓦纳大学复健的跨学科康复过程中接受照料的患者中照料者超负荷的发生率相关因素及其与家庭功能的关系
机译:影响“ John F. Kennedy”,“ AntonioJoséCañas”,“ Refugio Sifontes”教育综合大楼,“ Doroteo Vasconcelos”,“ Jorge Larde”,“ Romero教授”老师提供的合作的主要因素圣萨尔瓦多的温贝托·冈萨雷斯(Humberto gonzalez)和拉巴斯(La Paz)系的“圣路易斯·塔尔帕(San Luis Talpa)”教育中心,在对理学院教育科学学位课程的学生的学位过程进行教育调查中萨尔瓦多大学的人文学科。研究于2012年4月至2013年12月进行。