Adaptación de composiciones de música nacional ecuatoriana como componente didáctico para la enseñanza del piano en el nivel inicial del Conservatorio Superior de Música Salvador Bustamente Celi de la ciudad de Loja

摘要

En el programa de estudio del área de piano del nivel inicial delConservatorio Superior de Música “Salvador Bustamante Celi” de la ciudadde Loja, se observa que los estudiantes del instrumento piano no poseenobras didácticas de piano con sonoridades de nuestro pentagrama musicalecuatoriano y su formación la realizan en base a repertorio europeo,americano y latinoamericano sin desmerecer su importancia. Por tal razón,se plantea la siguiente propuesta investigativa: Guía didáctica para laenseñanza del instrumento piano con repertorio ecuatoriano para nivel inicial,la misma se encuentra compuesta de conceptos musicales, ejerciciostécnicos prácticos, y dieciocho adaptaciones de música popular ecuatorianacon dificultades progresivas que incluyen esquemas rítmicos para la manoizquierda y su respectiva aplicación en determinada pieza musical y génerocorrespondiente, para el desarrollo sistemático de las destrezas yhabilidades, las mismas que incidirán positivamente en la formación musicalde los estudiantes. Así como también, se aporta con un análisis técnicomusical de las composiciones musicales nacionales potencialmenteadaptables a versiones didácticas del nivel inicial de piano, las cuales fueronseleccionadas de acuerdo a la clasificación rítmica por periodos que realizaGerardo Guevara de la música ecuatoriana, quedando establecidos de lasiguiente manera: Periodo Colonial Tonadas, Albazos, Aires Típicos; y delperiodo de la República los Pasillos. El cual, nos permitió identificar losaspectos analíticos musicales más significativos de las obras seleccionadasen relevancia y perspectivas de aplicación al educando para la respectivaadaptación de piezas ecuatorianas para la enseñanza del instrumento piano,en el nivel inicial, los cuales quedaron establecidos de la siguiente manera:forma musical, ritmo y melodía.